世界保健日

健康是人类永恒的追求,为了加强公众健康意识、提升公众健康素养水平,世界卫生组织将每年的10月13日定为世界保健日。

同样,孩子们的健康也是家长的追求,在2022年世界保健日来临之际,为了促进学生健康成长,及时准确掌握学生体质发展动态,提高学生身体素质。10月13日,由南宁高峰医院儿童医学康复学科开展的“一路童行,关爱儿童”走进校园系列活动在安园路小学为全校学生进行了本年度的行为发育及生长发育检查,为孩子们的健康成长保驾护航。

班主任老师全程陪同,学生自觉排队进行体检,体检现场秩序井然,快速高效。

(测量身高)

(注意力测评)

(测量胸围)

(肺活量测评)

本次体检包括抽血、身高、体重、视力、五官科、内外科等多个项目,对学生的体质健康情况进行全方位的检查与记录。

过后也将对体检结果进行统计分析,帮助学校全面掌握学生的健康情况,力求对学生的身体健康进行及时有效的监管,并针对学生的身体状况提出合理有效的健康建议。

专注力是打开孩子心灵的“钥匙”

“家里孩子上课老跑神、开小差,常受外界的细微干扰而分心”;

“孩子写作业不专心,小动作很多,一个小时能写完的作业要花3个小时”;

“阅读课时不能静下心来,还没看几分钟就丢下书做别的事了”。

孩子的这些问题通常都会让家长们束手无策,苦不堪言。在这次体检过程中,医护人员也观察到一些注意力不集中,活跃好动的孩子。

小天(化名)今年8岁,是一个读二年级的男孩子,用注意力测平仪做了注意力集中测试,结果图形划消测试项目、字母划消测试项目都不合格。老师也反应小天在课堂上注意力不集中,磨蹭拖延。期中考试成绩往往是班级里垫底的那一个学生。

“像注意力不集中、学习困难的孩子,我们在医院里遇见过很多。”南宁高峰医院儿童医学康复 蔡西萍主任表示,“专注力是孩子非常重要的一项学习能力,专注力好的孩子,他的成绩也相对的较好,他的学习效率也会较高,同时做除学习以外的事情效率也会高,并且可以触类旁通。如果孩子专注力不好,会影响到我们孩子未来的发展,做事不持久,遇困难容易放弃,甚至自暴自弃。”

专注力是打开孩子心灵的“钥匙”,有了它,孩子便能学到好多东西。可如果专注力不集中、思想涣散,很多有用的信息便无法进入孩子头脑中。

什么是注意力?

注意力,也就是人们通常所说的专注力,日常生活中人们所表现的全神贯注“聚精会神”就是注意力的表现形态。简单说,它指的是孩子的心理活动对外界一定事物的指向和集中。注意力是智力的重要部分,这是无可非议的。同时,注意力还是观察力、记忆力、想象力、思维力等其他智力因素的必要条件和先导,如果没有注意力,人就听不到、看不见,无法回忆,难以思考。

考察一些高智商的孩子,稳定而集中的注意力,是他们的普遍特征。

意力缺失,对孩子的学习和人生危害无穷!

如果孩子对容易受到外部刺激的干扰,不能与他人目光对视,或者不能与父母和他人共同游戏,甚至对他人喊叫均无反应,这都属于注意力发展问题。若不能及时矫正,将会影响到孩子的学习表现,以及人际关系。

1、不能完成老师分配的任务

经常分心;做事有始无终;丢三落四;忘记分配的任务。

2、会出现学习困难的现象

学习粗心大意,经常看错、看漏;

出现识字障碍、阅读障碍;

上课思想开小差、不能坚持听讲;

学习成绩差,但智力正常;

做作业拖拉磨蹭;作业、考试常因马虎大意而丢分等。

3、导致孩子自卑

任务完成不好,得不到老师和家长的赞扬,会让孩子的自尊心受到伤害。很多孩子一自卑就更加完成不好任务,从而恶性循环。

4、引发多动症

注意力不集中,常指注意力障碍,是多动症的核心症状。

上课期间孩子经常坐不住,在座位上小动作多或扭来扭去,动个不停;

难以遵守集体活动的秩序和纪律,如抢答、排队。

5、致使人际关系不佳和家庭环境的紧张

冲动任性、注意力不集中的孩子情绪不稳定,容易与同学发生冲突;

自控能力差,给父母造成极大压力。

如何提升孩子注意力?

大部分家长不知如何引导孩子专注力和注意力的问题,其实很多事情在家里就可以做,比如帮孩子学会“听”和“看”,说孩子可以理解的话,从孩子喜欢做的事开始来练习集中注意力等,这样在生活的点滴中孩子慢慢地学会了保持注意力,做事更专心。培养儿童专注力的方法有很多,具体实施方法也不尽相同。家长可根据孩子专注力发展的特点,采取适当的方法,有计划、有目的地训练和培养孩子的专注力。

温馨提示:

关爱儿童,走进校园,让健康常伴在你我的身边。对于本次学生健康体检的结果,将会及时反馈给学生家长,希望引起家长方面的重视,让孩子在体检中发现的问题得到早重视,早治疗。

南宁高峰儿童医学康复学科的医护们将继续发挥各自所长,充分展现儿童康复的专业水平和服务质量,坚定“关爱儿童健康 呵护儿童成长”的使命。让广大儿童更好地注意自身生长发育情况,让健康理念深入人心。

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