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杭州威雅学子故事:成为全球剑桥卓越学子有捷径吗?

2022-11-14 12:51:29       来源:财讯界

威雅优秀学子特辑

在剑桥考试中心公布的IGCSE考试成绩中,来自十一年级的Villanelle李同学数学几乎获得了满分(99%)。她参加几乎所有的数学竞赛,广揽大奖(AMC/SMC/BMO等),科学竞赛中也拿下最高奖项。她爱好数独,还玩到了专家级别。

近期,她又斩获中文全国第一佳绩,且获得剑桥考试中心颁发的卓越学子大奖(Outstanding Cambridge Learner Award)。

今天的优秀学生李同学,从内向不敢开口,到自信魅力。从视数学为机械做题,到将数学视作思维魅力。从不知演讲为何物,到字字珠玑、言之凿凿……这一切变化,在从进入威雅之时悄悄发生。

01

“我进步最大的一年”

2021年,Villanelle李同学从公立学校转学,加入了威雅大家庭,这一年,她称之“进步最大的一年”。

“这是我最料想不到的!”

“全英文的环境,与之前学校环境相差巨大。我性格也很内向,刚到学校,不敢说,怕出错……”Villanell李同学在访谈中提到。

跨越舒适圈的过程很难,却也帮助我们成为了更好的自己。

刚进杭州威雅的日子,几乎每一次课堂的发言中,她都会问到一些非常“傻”的问题;她料想可能被责难,可每一次得到的都是来自老师的鼓励。

外方老师的表达魅力、庞大包容力、引领力……让她感受到被接住了,一时间心中便落下了大石头。

杭州威雅学校拥有卓越的师资团队,50%外方教师来自英国本土,90%中方教师均有海外留学或工作经验。

Villanelle李同学提到,老师总是先肯定她的回答,再给予更好的建议,循循善诱下,她的英文表达力逐渐丰富。

早晨Tutor time(导师时间),导师Jessica与李同学沟通日常的学习生活情况。

独立演讲的任务,给了李同学更大的舞台憧憬,同时,意味着更大的学习强度。从小,她对事物都有着完美的要求,都尽百分百的力。

刚开始李同学不知如何用PPT呈现观点,如何组织框架,选什么主题……每每焦灼之际,导师Jessica都能及时来到她身边,这位牛津、UCL、英国桑德兰大学深厚学术背景出身的学霸导师,让李同学觉得幸运又心安。

杭州威雅采取的导师制,让导师和学生每天拥有充分的交流时间,关注到每位孩子的成长,一对一为学生提供学习和心灵的帮助。

李同学是像跳跃的鱼儿游入长江,越来越畅快。吸收了导师和学科老师的许多建议后,她不断打磨、练习,最终得以自信地呈现一场完整演讲。

“教育,是一团火,点燃另一把火。”

——教育学家苏霍姆林斯基

02

“数学奇才”是如何诞生的

李同学在数学上出类拔萃,参加IGCSE考试,获得了数学近满分的成绩。

* 剑桥卓越学子大奖:由剑桥考试中心颁发,奖励学术科目全国第一的学生。

“课上认真听讲,尽可能吸收知识;课后及时整理笔记、错题,并用不同颜色笔做标记,让记忆深刻。每一门课的作业,都要及时去完成……”

李同学像一个充满吸收力的容器,是一个充满求知欲的孩子。而此前公立学校刷题式的学习方式已无法满足她追求更广阔的知识海洋。

来威雅后,在数学老师Anna张老师的进一步引导下,她的数学态度发生了变化。

“以前我认为数学只是做题,没什么感觉。而老师让我明白数学是一种思维!”

李同学视Anna张老师为求学路上的“伯乐”。

“那是一堂三角函数课,当老师将公式呈现于形象生动的图中时,我突然觉得数学活过来了。”她发现,“它不再机械,不再只是做题。”

那图形好像长了眼睛,活泼泼地向李同学奔去。她畅快地吸收着如珍宝般的知识,将其打磨,融入自己的理解。

“哪里不懂的,我都想立马解决。”难题对她而言,一种方法行不通,则换一种方法。“办法总比困难多,解决不了,就找老师的帮助,直到解决。”

学业闲暇,李同学还爱玩数独游戏,其中隐藏的数字关系给她挑战的乐趣,引导着她向上探索。不经意地,她成为了数独专家级玩者。

李同学的学习热忱与对待难题的态度,最终让她收获当下认可,也让即走之路坚定踏实。

03

“升学”的抉择与努力

李同学最近将精力聚焦在升学抉择上。十一年级的她开始规划未来大学及专业目标。

她想选择与热爱的数学相关的方向。

刚开始,对于具体的专业,她了解得很少。她想到了心中的“人生导师”Anna张老师。

“老师从兴趣、热爱和资源三个方面给我启发。”

‘你真的对数学那么感兴趣吗?

如果不是,那么纯粹的数学,你能坚持下来吗?

专业涉及到你未来从事的相关行业,你要考虑是你真热爱的吗?'

数学老师的三两言语直指重点,支撑起了她因专业认知空白以及人生经历不足而迷茫的内心。

杭州威雅中学部设有升学指导组,由具有丰富学术和教学经验的老师组建,为升学年级的同学提供指导。图为同学们在EPQ项目演讲环节,阐述自己感兴趣的学术研究。

深思熟虑之后,李同学将范围缩小到——电子电气工程专业。

之后,她便做大量的功课。很快发现,电子电气工程之下,还有人工智能、光电等专业分支……她对前路又清晰了一些。

“帝国理工学院,我很想去!”

经多番探索,李同学这学期主动争取到一个线上科研项目。这次项目能让她听到帝国理工学院教授的前沿讲座,并与同专业学生们组队学习,这将极大地丰富她在学术上的经验,助力她申请到理想的学校。

第一周的课程中,晦涩的学科知识如潮,她在新鲜的知识里徜徉,“痛并快乐着”。

第二周,是小组科研共创,Villanelle的课题是“可拉伸电极”,并不容易。

“其他同学已有大学专业基础,我高中生在其中比较吃力。”但是,她始终认为,

“科研过程中面临的困难、失败都是很正常的,只要不断改进,总有做出来的时候。”

这是她第一次面临写论文的困难,关于明确科研方向、论文格式、怎么引用文献等步骤,她都没有头绪。

李同学利用自习时间主动找物理老师James叶老师请教 。“老师告诉我许多相关领域的科研成果,帮我提供了有用的思路,还告诉我一些实用的资料搜索技巧……”

在科学实验室里,老师向李同学耐心地分享着自己的见解和经验,希望给学生最大的帮助。

线上项目有条不紊地进行中,还要抓紧时间完成升学年级的课业,李同学仍旧一有空就向课业老师和导师谈心求教,日常忙碌而充实……

04

威雅生活,不止于学

“最开心的事情是什么?”

“和同学一起玩。”

“我参加了一个公益社团,他们很优秀,我们经常聚在一起办好玩的活动。我负责其中的推广环节,从方案、到细节文章、海报、公众号……觉得有意思,也挺有挑战的。”

学校给予的广阔平台,给了李同学和同伴大展拳脚的地方,她们可以尽情释放心中的所思所想。

最近在她的桌上,还放着一本英文版《苏菲的世界》。

在全力追逐梦想的日子里,李同学的生活有学习,还有威雅同伴与老师、兴趣与热爱,广阔校园里的秋叶与清风……这些正塑造着她成为更丰富的Villanelle。

Villanelle李同学的成长和进步,正和杭州威雅倡导的全人教育理念契合。我们希望学生在潜移默化中,探索自我潜能,自信地坚持梦想,享受对生活的热爱,继而对人生征途勇往直前。

杭州威雅学校

校园开放日

活动时间:

11月19日(中学)、11月20日(小学、幼儿园)

活动内容:

学校宣讲-校园参观-体验课-1V1咨询

了解更多学校信息及动态可以拨打0571-81025712,或添加微信:徐老师 19957827710

关于我们

杭州威雅学校坐落于杭州萧山区仙女湖畔,占地面积200余亩,学校于2021年9月正式开学,为3至18岁适龄学生提供高品质教育和寄宿选择。

秉承全人教育理念,杭州威雅不仅专注于学生卓越学术能力的培养,还通过提供丰富多元的超越课堂的学习体验和机会,挖掘每一个学生天赋潜能,帮助他们今后顺利进入世界知名大学,并在日益全球化的环境中取得成功打下坚实基础。

免责声明:市场有风险,选择需谨慎!此文仅供参考,不作买卖依据。

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杭州威雅学子故事:成为全球剑桥卓越学子有捷径吗?

2022-11-14 12:51:29   财讯界

威雅优秀学子特辑

在剑桥考试中心公布的IGCSE考试成绩中,来自十一年级的Villanelle李同学数学几乎获得了满分(99%)。她参加几乎所有的数学竞赛,广揽大奖(AMC/SMC/BMO等),科学竞赛中也拿下最高奖项。她爱好数独,还玩到了专家级别。

近期,她又斩获中文全国第一佳绩,且获得剑桥考试中心颁发的卓越学子大奖(Outstanding Cambridge Learner Award)。

今天的优秀学生李同学,从内向不敢开口,到自信魅力。从视数学为机械做题,到将数学视作思维魅力。从不知演讲为何物,到字字珠玑、言之凿凿……这一切变化,在从进入威雅之时悄悄发生。

01

“我进步最大的一年”

2021年,Villanelle李同学从公立学校转学,加入了威雅大家庭,这一年,她称之“进步最大的一年”。

“这是我最料想不到的!”

“全英文的环境,与之前学校环境相差巨大。我性格也很内向,刚到学校,不敢说,怕出错……”Villanell李同学在访谈中提到。

跨越舒适圈的过程很难,却也帮助我们成为了更好的自己。

刚进杭州威雅的日子,几乎每一次课堂的发言中,她都会问到一些非常“傻”的问题;她料想可能被责难,可每一次得到的都是来自老师的鼓励。

外方老师的表达魅力、庞大包容力、引领力……让她感受到被接住了,一时间心中便落下了大石头。

杭州威雅学校拥有卓越的师资团队,50%外方教师来自英国本土,90%中方教师均有海外留学或工作经验。

Villanelle李同学提到,老师总是先肯定她的回答,再给予更好的建议,循循善诱下,她的英文表达力逐渐丰富。

早晨Tutor time(导师时间),导师Jessica与李同学沟通日常的学习生活情况。

独立演讲的任务,给了李同学更大的舞台憧憬,同时,意味着更大的学习强度。从小,她对事物都有着完美的要求,都尽百分百的力。

刚开始李同学不知如何用PPT呈现观点,如何组织框架,选什么主题……每每焦灼之际,导师Jessica都能及时来到她身边,这位牛津、UCL、英国桑德兰大学深厚学术背景出身的学霸导师,让李同学觉得幸运又心安。

杭州威雅采取的导师制,让导师和学生每天拥有充分的交流时间,关注到每位孩子的成长,一对一为学生提供学习和心灵的帮助。

李同学是像跳跃的鱼儿游入长江,越来越畅快。吸收了导师和学科老师的许多建议后,她不断打磨、练习,最终得以自信地呈现一场完整演讲。

“教育,是一团火,点燃另一把火。”

——教育学家苏霍姆林斯基

02

“数学奇才”是如何诞生的

李同学在数学上出类拔萃,参加IGCSE考试,获得了数学近满分的成绩。

* 剑桥卓越学子大奖:由剑桥考试中心颁发,奖励学术科目全国第一的学生。

“课上认真听讲,尽可能吸收知识;课后及时整理笔记、错题,并用不同颜色笔做标记,让记忆深刻。每一门课的作业,都要及时去完成……”

李同学像一个充满吸收力的容器,是一个充满求知欲的孩子。而此前公立学校刷题式的学习方式已无法满足她追求更广阔的知识海洋。

来威雅后,在数学老师Anna张老师的进一步引导下,她的数学态度发生了变化。

“以前我认为数学只是做题,没什么感觉。而老师让我明白数学是一种思维!”

李同学视Anna张老师为求学路上的“伯乐”。

“那是一堂三角函数课,当老师将公式呈现于形象生动的图中时,我突然觉得数学活过来了。”她发现,“它不再机械,不再只是做题。”

那图形好像长了眼睛,活泼泼地向李同学奔去。她畅快地吸收着如珍宝般的知识,将其打磨,融入自己的理解。

“哪里不懂的,我都想立马解决。”难题对她而言,一种方法行不通,则换一种方法。“办法总比困难多,解决不了,就找老师的帮助,直到解决。”

学业闲暇,李同学还爱玩数独游戏,其中隐藏的数字关系给她挑战的乐趣,引导着她向上探索。不经意地,她成为了数独专家级玩者。

李同学的学习热忱与对待难题的态度,最终让她收获当下认可,也让即走之路坚定踏实。

03

“升学”的抉择与努力

李同学最近将精力聚焦在升学抉择上。十一年级的她开始规划未来大学及专业目标。

她想选择与热爱的数学相关的方向。

刚开始,对于具体的专业,她了解得很少。她想到了心中的“人生导师”Anna张老师。

“老师从兴趣、热爱和资源三个方面给我启发。”

‘你真的对数学那么感兴趣吗?

如果不是,那么纯粹的数学,你能坚持下来吗?

专业涉及到你未来从事的相关行业,你要考虑是你真热爱的吗?'

数学老师的三两言语直指重点,支撑起了她因专业认知空白以及人生经历不足而迷茫的内心。

杭州威雅中学部设有升学指导组,由具有丰富学术和教学经验的老师组建,为升学年级的同学提供指导。图为同学们在EPQ项目演讲环节,阐述自己感兴趣的学术研究。

深思熟虑之后,李同学将范围缩小到——电子电气工程专业。

之后,她便做大量的功课。很快发现,电子电气工程之下,还有人工智能、光电等专业分支……她对前路又清晰了一些。

“帝国理工学院,我很想去!”

经多番探索,李同学这学期主动争取到一个线上科研项目。这次项目能让她听到帝国理工学院教授的前沿讲座,并与同专业学生们组队学习,这将极大地丰富她在学术上的经验,助力她申请到理想的学校。

第一周的课程中,晦涩的学科知识如潮,她在新鲜的知识里徜徉,“痛并快乐着”。

第二周,是小组科研共创,Villanelle的课题是“可拉伸电极”,并不容易。

“其他同学已有大学专业基础,我高中生在其中比较吃力。”但是,她始终认为,

“科研过程中面临的困难、失败都是很正常的,只要不断改进,总有做出来的时候。”

这是她第一次面临写论文的困难,关于明确科研方向、论文格式、怎么引用文献等步骤,她都没有头绪。

李同学利用自习时间主动找物理老师James叶老师请教 。“老师告诉我许多相关领域的科研成果,帮我提供了有用的思路,还告诉我一些实用的资料搜索技巧……”

在科学实验室里,老师向李同学耐心地分享着自己的见解和经验,希望给学生最大的帮助。

线上项目有条不紊地进行中,还要抓紧时间完成升学年级的课业,李同学仍旧一有空就向课业老师和导师谈心求教,日常忙碌而充实……

04

威雅生活,不止于学

“最开心的事情是什么?”

“和同学一起玩。”

“我参加了一个公益社团,他们很优秀,我们经常聚在一起办好玩的活动。我负责其中的推广环节,从方案、到细节文章、海报、公众号……觉得有意思,也挺有挑战的。”

学校给予的广阔平台,给了李同学和同伴大展拳脚的地方,她们可以尽情释放心中的所思所想。

最近在她的桌上,还放着一本英文版《苏菲的世界》。

在全力追逐梦想的日子里,李同学的生活有学习,还有威雅同伴与老师、兴趣与热爱,广阔校园里的秋叶与清风……这些正塑造着她成为更丰富的Villanelle。

Villanelle李同学的成长和进步,正和杭州威雅倡导的全人教育理念契合。我们希望学生在潜移默化中,探索自我潜能,自信地坚持梦想,享受对生活的热爱,继而对人生征途勇往直前。

杭州威雅学校

校园开放日

活动时间:

11月19日(中学)、11月20日(小学、幼儿园)

活动内容:

学校宣讲-校园参观-体验课-1V1咨询

了解更多学校信息及动态可以拨打0571-81025712,或添加微信:徐老师 19957827710

关于我们

杭州威雅学校坐落于杭州萧山区仙女湖畔,占地面积200余亩,学校于2021年9月正式开学,为3至18岁适龄学生提供高品质教育和寄宿选择。

秉承全人教育理念,杭州威雅不仅专注于学生卓越学术能力的培养,还通过提供丰富多元的超越课堂的学习体验和机会,挖掘每一个学生天赋潜能,帮助他们今后顺利进入世界知名大学,并在日益全球化的环境中取得成功打下坚实基础。

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责任编辑:kj005

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