6月18日至7月31日在浙江省山区26县的广袤土地上，宁波城市职业技术学院的“山海甬乡随”暑期实践团，历经48天的深入调研，圆满完成了对31个村庄的全景式探访。这一行动不仅是对乡村发展的一次深刻体验，更是青年学子投身乡村振兴、理解“山海共富”理念的生动实践。随着调研活动的落幕，人们见证了青年一代如何通过实地考察，将课堂知识与乡村实际相结合，为推动共同富裕贡献青春智慧和力量。

实践深入田间，青年感悟民情

在浙江省的山区26县，一群来自宁城学院的学生正展开一场以“共富故事”为主题的暑期社会实践活动。本次活动分为“培训”、“调研”、“记录”和“呈现”四个阶段。在培训阶段，团队成员们接受了关于乡村发展、采访技巧和数据记录的专业指导。随后，他们分组进入不同的村庄，开始了实地调研。

在实地走访过程中，实践团成员们深入到夹路畈村、坑根村、金星村、碗窑村等31个典型共富乡村，他们的足迹遍布了山川和田野，他们的目光聚焦在每一个村庄的变迁和发展。团队先后采访了20名村支书与村书记、乡村CEO、乡村运营官等进行了深入的对话，详细了解了村庄的基本情况、人口结构、地理位置、经济结构等，并重点探讨了乡村的变迁、主导产业、发展亮点、面临的挑战与机遇。同时，团队成员们用镜头捕捉乡村的美丽，用笔触记录乡村的故事，拍摄了五百余张实地照片，记录了数十个小时的采访视频，整理了超3万字的采访稿件，用心感受乡村的脉动。

调研乡村巨变，传承共富精神

在浙江省的青山绿水间，宁波城市职业技术学院的师生团队深入田间地头，与村民们面对面交流，倾听他们的心声，记录下一个个村庄的蜕变故事。

其中，有旅游带动型村庄——坑根村，坐落于云和梯田的腹地，以其独特的石寨建筑和丰富的明清古建筑群闻名。村支书带领村民们极大改善了交通和卫生环境，吸引了大量游客。农家乐和民宿经济的兴起，不仅保留了古朴的村庄风格，还极大促进了经济的发展。特色农业产品如老茶和毛竹，也随着旅游业的繁荣而远销外地。

也有产业升级型村庄——东园村，传统上以第二产业为支柱，近年来致力于基础设施和村庄环境的改善。通过创新市场销售模式，成功提升了农产品附加值。村庄环境整治的加强，垃圾分类和污水处理的推广，以及小城镇改造工程的实施，都体现了绿水青山就是金山银山的理念。

以及文化产业型村庄——山口村，作为青田石雕的发源地，拥有千年的建村历史和深厚的文化底蕴。村庄一直注重保护和传承石雕文化，积极引入新理念、新技术和新思维，推动石雕产业向数字化、高端化、品牌化方向发展。石雕艺术品数字化服务平台的建设，将石雕产业与其他经济活动相结合，形成了多元化的经济结构，增加了村民的收入。

团队负责人龚俐颖同学表示：“以前只是在课堂上看到新闻和他人的讲述，这次亲身来到乡村进行调研，亲眼目睹了乡村的巨大变化，让她对共同富裕有了更为具体和深刻的理解。”

值得一提的是，浙江省的山区26县通过“山海协作”工程，逐步实现着跨越式高质量发展。这一工程通过资源共享、优势互补，促进了山区与沿海地区的协同发展。山区村庄通过引进沿海地区的先进技术和管理经验，加快了产业升级的步伐，同时也为沿海地区提供了丰富的自然资源和劳动力资源，实现了互利共赢。这种跨区域的合作模式，为乡村振兴提供了新的思路和路径，展现了浙江省在推动区域协调发展方面的决心和智慧。

绘就乡村新篇，共筑富裕梦想

在当前国家大力推进共同富裕和乡村振兴战略的背景下，宁波城市职业技术学院积极响应号召，“山海甬相随”实践团作为学院的先锋队伍，以其独特的助农直播模式，成为了乡村振兴的一股新生力量。团队成员们在深入乡村调研的过程中，不仅赠与了各村支书直播间的IP玩偶，更是通过创新电商平台，赋能山村经济，深入贯彻理解产业飞地政策，创造性地实行“直播飞地”项目。这一系列举措不仅提升了乡村产品的市场竞争力，也为乡村带来了新的发展机遇。

学院的“鄞为你”直播间IP，作为助农富村的一大亮点，已经证明了助农直播在振兴山村发展中的可行性和有效性。为此，学院在校内建立了“乡村振兴直播基地”，在校外建立了大学生社会实践和劳动教育基地，为乡村振兴注入了新鲜血液。这些基地不仅为学生提供了实践平台，也为乡村带来了新的发展思路和模式。

未来，宁波城市职业技术学院将继续深化与地方政府和企业的合作，为乡村带来了实质性的变化，也为学生提供了宝贵的实践机会，推动更多有益的社会实践活动，与各地村庄携手并进，共同书写乡村振兴共同富裕的新篇章。（龚俐颖  姜锦怡  唐怡凯）