作者：许东秋

在安徽中医药大学护理学院的课堂上，一位教授总能用生动的案例将深奥的中医理论转化为生活智慧；在临床诊室里，她又以医师的身份，为患者开出融合护理学与中医学的“身心处方”。她是叶伊琳，一位横跨医学教育与临床实践的双栖学者，一位将“自我疗愈”理念融入中医养老的先行者。从三甲医院副主任医师到医学教授、国家级一流课程主讲人，她以20年的跨界实践，诠释着“医教融合”的深刻内涵。

2004年，叶伊琳从安徽中医药大学第一附属医院调任至护理学院，这一转变并非“离开临床”，而是将医学实践与护理教育深度融合的开端。作为副主任医师，她深谙疾病治疗与健康管理的核心在于“防大于治”；作为教授，她致力于培养兼具中医底蕴与现代护理技能的复合型人才。作为学院教授及副院长，她主导推动课程改革，将中医传统技法与现代护理技术结合。2023年，她主讲的《驻颜有术》课程被评为国家级一流本科课程，其创新点正是将中医外治法（如穴位按摩、药膳调理）转化为普通人可操作的自我护理技能。“学生不仅要学会护理患者，更要教会患者护理自己。”叶伊琳常对团队强调。

“叶教授的课就像临床会诊。”学生们这样形容她的课堂。在叶伊琳教授的课程中，她常设置“模拟家庭”场景：学生需根据虚拟老人的体质特点，设计包含饮食、运动、情志调节的综合方案。这种“问题导向式教学”背后，是她对护理人才定位的思考：“未来的护士不仅是执行者，更应是健康教育的传播者。”

而她的另一重身份——执业医师，则为教学提供了鲜活的案例库。每周固定的门诊日里，她尤其关注老年患者的“小毛病”：失眠、关节痛、皮肤干燥……“这些问题未必需要药物，但长期忽视会降低生活质量。”她开发出一套“自我疗愈法”，包括晨起梳头通经络、睡前足浴调气血等，许多患者反馈“比吃药管用”。

随着人口老龄化的加剧，中医养老作为一种具有中国特色的养老模式，越来越受到社会的关注。叶伊琳教授一直推崇的自我护肤术、中医养老理念，正是基于自我疗愈的方式，让老年人通过自身的努力，解决身体上的一些问题，实现健康养老。

“自我疗愈是中医养生养老的核心理念之一。”叶伊琳解释道，“中医强调‘治未病’，注重预防和自我调养。在中医养老中，我们鼓励老年人通过合理的饮食、适当的运动、良好的心态等方式，增强自身的免疫力，预防疾病的发生。同时，当身体出现一些小问题时，老年人也可以运用所学的中医知识和技能，进行自我调理和康复。”

叶伊琳认为，自我疗愈不仅有助于提高老年人的生活质量，还能减轻家庭和社会的养老负担。她举例说，很多老年人患有慢性疾病和老年病，需要长期服药和治疗。如果他们能够掌握一些自我疗愈的方法，如中医按摩、艾灸、食疗等，就可以在一定程度上缓解症状，减少对药物的依赖，提高身体的自愈能力。叶伊琳教授的自我疗愈理念得到了社会的广泛认可。她经常受邀参加各种健康讲座，向公众传播中医养生知识和自我疗愈方法，还主编了《中医护理学》一书。该书系统阐述了传统中医护理的精髓，创新性地融入了自我疗愈等前沿理念，为中医护理的教学和实践提供了重要的参考依据。

在全球医疗模式从“疾病治疗”转向“健康管理”的背景下，世界卫生组织（WHO）将“自我照护能力”列为21世纪健康素养的核心。叶伊琳的观点与此高度契合：“中医讲‘三分治，七分养’，护理的更高境界是赋能个体成为自己的健康管家。”

从一部教材到一门国家级课程，从医院病房到社区家庭，叶伊琳用20年时间搭建起中医护理理论与实践的桥梁。她的双重身份——既是教授又是医师，恰如中医护理发展的两个维度：既要扎根学术沃土，也要贴近百姓需求。在《中医护理学》的序言中，她写道："护理的最高境界，是让每个人成为自己健康的主人。"这或许正是健康中国建设中最具生命力的注脚。

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