2021年可谓是教育行业的“巨变”之年，“双减”政策落地、校外培训机构监管趋严，K12领域受到了前所未有的冲击。随着教育教学任务回流学校，教师所需要承担的责任将会更大。因此，提升教师整体师德师风素养，加快教师人才的培育是眼下的一大重任。对于培育教师人才的教培领域而言，这既是风口，更是挑战。

以聚师网为例，作为一家深耕教师资格证培训领域的教育企业，回应教育诉求，培育高素质教师人才是其不变的追求。据了解，为坚决贯彻培育具有师德师风的好教师这一人才培养目标，聚师网着手进一步激发自身教研系统的监管能力，保障学员的学习体验。

探索双师教学模式的督导新路

“双师教学是聚师网一直采用的教学模式，一位老师负责‘教学’，另外一位教师负责‘辅导’，将教与学无缝衔接，来为学员提供服务。但我们认为，双师教学的潜力不止于此，我们希望能够开发出这一模式的更大潜力。”

在这样的思路下，聚师网开始了针对双师教学的全新探索之路。纵观业内的教学模式，主要负责“辅导”的教师在直播环境中并没有发挥到全部的作用。

因此，除了保证“学”以外，聚师网还开发出了辅导老师的督导功能，即在授课教师为学员进行直播授课时，会实时跟进学员的学习情况，并监管教师的授课行为。作为学员的眼睛，辅导教师会实时关注授课教师的教学状态和答疑情况，保证学员的学习环境。

此外，对于聚师网而言，只拥有专业的教师和优质的课程是远远不够的。还需要站在学员的角度不断优化教育模式，把控教师的授课质量。正因如此，辅导教师的作用被最大限度的激发出来，变身成为学员放在授课教师身边的“督导者”。

借力教研质检环节，全面铺开教师教学监管工作

除了辅导教师外，聚师网教研团队与师训团队会在教材研发、教学研讨、课程抽查等多个环节对于教师的授课质量进行质检。首先，在教材研发方面，教师会根据当年最新的考情进行高频考点整理；同时，聚师网教研团队会针对当年新修订或者公布的相关政策进行溯源，通过最权威的渠道进行内容的确认，在经过的审核之后，教材方能进行印刷。

在磨课环节，主要是组织教师内部展开教学研讨与教学交流。一节好课在呈现给学员之前，会有多位教师先行体验课程，并针对该教师的授课风格、知识内容含量、教学技巧等多个方面提出建议，帮助授课教师及时调整疏漏。

而在最重要的课程抽检方面，聚师网的教研团队与师训团队会不定期的进行教师课程抽查，查看教师当时的授课情况。保证从线上到线下，从授课内容到学员体验实现全线流程监管，全面提升课堂的品质。

教育之事，不可轻慢。在竞争日益激烈的教培赛道之中，沉下心来做服务、做产品，提升教育质量是重中之重。聚师网在经过多年的沉淀与深耕之后，已经逐步摸索出了一条符合自身教育理念的发展之路。未来也期待着聚师网能够在教学模式上实现新的突破，成为教培赛道的引路之光。

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