教育就是：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
——德国哲学家雅思贝尔斯
暑假已到来，但上课的铃声依旧响起。四川邦泰集团携手中国儿童少年基金会2022乡村教师培训公益计划，即将在美丽的云南正式开课。150位来自云南各地的乡村教师，持续八天的专业教学公益培训，四川邦泰集团希望通过此次培训推动乡村教育实践，提升教育水平和促进城乡教育均衡，并最终照亮更多孩子们前进的道路。
时间倒带3年，四川邦泰集团携手中国下一代教育基金会“红烛基金”，为来自四川11座城市的220名乡村教师提供专项公益培训，助力乡村教育事业。
在本次培训开课前，我们回访了三位老师，与我们分享2019年八天培训之旅中的感触与回忆，在后期教学中的实践与思考。共鉴来路，再启新程。
吕鹏 #教育就是以真心换真心#
三年前，吕鹏老师还在沐川县大楠小学任教，从1年级到6年级，315个学生的体育课，由他一个人全揽。因为出色的工作，他被学校选为四川邦泰集团2019乡村教师培训公益计划教师代表，前往成都参加为期八天的专业教学培训。
#收获#
八天培训之旅难忘而深刻，每天不同的课程学习和体验，看到、听到、学到了很多。
收获最大的是“沟通”。在培训课上，我角色扮演了一位“问题学生”，老师对我进行一步步引导，包括沟通的方法、技巧、甚至语气，这对我之后的教学产生了潜移默化的影响。
之前跟学生交流基本靠“吼”，他们很多时候被吓住了。当我学会倾听，去听他的需求、想法，用平等的态度去面对学生，很多事情有了事半功倍的效果。
另外，印象特别深刻的是体育培训课上的花式跳绳训练，让我收获颇多，回校后根据学到的方法，自己还做了一次精品课录制，在全校推广。通过实践、反馈，深化教研，总结经验，也帮助老师们走了一些“教育捷径”。
/邦泰2019红烛基金乡村教师公益培训花式跳绳
#初心#
同样因为出色的工作，一年前，吕鹏老师已经调任沐川县实验初级中学，谈及曾经作为一名乡村教师，他说最不能忘的还是学生们。
其实乡村孩子们对艺术科目很向往，上课很认真，甚至是执着，动作完成度很高，他们的眼睛里有对知识、对外界的向往。
学生们也很“粘人”，很崇拜自己，那是一种被信任、被喜欢的幸福感。工作调离大楠小学后，学生们还记得我，时常和我联系，在我的各个社交账号上留言、互动，让我感觉到，教育就是用真心换真心。未来还有很多可能性，也有很多不确定性，但在教师这条路上，我会坚持下去。
/邦泰2019红烛基金乡村教师公益培训现场
#理解#
得知四川邦泰集团2022乡村教师培训公益计划即将开启，吕鹏老师分享了对教师公益培训的理解与祝福。他说：“帮助教师就是帮助孩子，帮助孩子也是帮助自己。”
把前沿的理念带给处于基层的教师们，教师们接受到教育理念与方法，最受益的还是孩子们，或许不能改变学生一生，但至少可以改变人生一个阶段。当学生们长大了也会有人当老师，这些东西也会传递给我们自己的下一代，这是一个良性循环。
对于公益，都说教育兴国，企业在经营的同时，能关注到教育，能付出大量精力、财力、物力去支持乡村教育，四川邦泰集团做了一件很了不起的事情。希望像邦泰这样的爱心企业、红烛这样的公益机构能走遍全中国。
/邦泰2019红烛基金乡村教师公益培训现场
黄玉英 #愿做一个有情怀的教育人#
从教29年，带过超10届学生。自踏上讲台的第一天起，黄玉英老师就把自己献给了教育和乡村的孩子们。耐得住寂寞、守得住清贫、经得起诱惑在她身上体现得淋漓尽致。黄老师先后被评为仁寿县师德榜样教师、仁寿名师、眉山市骨干教师，获得四川省最美乡村教师提名，2019年荣获全国模范教师称号。
#坚守#
谈及对乡村教育近三十年的坚守，黄玉英老师表示，总是觉得有痛苦，才叫“坚持”。我几乎没觉得自己是在“坚持”。教书育人是一件快乐的事，有其他行业所没有的成就感、幸福感。
再则是很现实的问题，乡村教育需要有老师坚守阵地，乡村教师也急需各方面的培训，像来自四川邦泰集团这样爱心企业的帮助，对我们乡村教师群体来说，的确是雪中送炭。
/邦泰2019红烛基金乡村教师公益培训现场
#改变#
回顾2019年的培训学习生活，从学校管理，到各学科的渗透，从理论到实践，从中国优秀传统教育到“尚武”精神的培养，从公益到爱国主义精神的升华，惊喜不断，它像是给我的身体注入了新的血液，给我的工作指明了新的方向。
在培训中学习如何接近班级，自己受益颇多。培训归来，我也为本校老师进行了培训后的分享与交流，将教育教学新理念、新方法、新感悟传递给更多的教师，将培训成果进行扩大宣传，深受老师们的好评。
在培训中，我们也更加关注留守儿童，关注他们的心理变化，在目前的实践中，对他们投入的精力要更多一些，学校也加大了对心理教师的培训。就像以点带面，星星之火可以燎原，老师与学生都有了变化。
/邦泰2019红烛基金乡村教师公益培训现场
#感触#
参加培训时，第一次看到“帮助教师就是帮助孩子”这句话，就很有感触。教师不提升，何谈教育提升。乡村教育更是如此，只有教师队伍提升了，整个素质教育才能提升。
乡村教师群体还需要怀揣着理想，耐得住寂寞，在细微的事情中坚定地走下去。坚守的动力，来源于坚信百年大计，教育为本；来源于坚持立德树人、育人成才的教育本质；来源于不忘初心，做有情怀的教育人。
教育不是一个人的事，也不是学生、教师一个团体的事。很赞同有邦泰集团这样的社会力量对教师行业的关注，如果有更多的社会力量致力于教育发展，更多的人从事教育，中国教育一定会像其他优秀行业一样，跻身世界前列。
/邦泰2019红烛基金乡村教师公益培训都江堰实训
车亚梅 #外在言传身教 内在潜移默化#
“受各种条件所制，城乡资源在很多板块都存在差异，乡村教育状况不如人意。按照目前我们县的教育评价模式，很客观地说，我们乡村教师要辛苦很多，往往需要付出多一倍，才能和城里老师打个平手。”谈起乡村教育，身在一线7年的车亚梅老师，表达了自己的忧虑。
#热爱#
我小时候也是乡村老师教的，老师一个小时内要教3个年级课的复式班，从那时候起，我在心里励志要做一个传播知识的人。
后来择定教育岗位，想回到乡村，来帮助这些跟我儿时境遇差不多的孩子，给他们的人生带来哪怕一丝细微的改变。2012年大学毕业，2015年正式参加工作，其中三年一直在代课，工资只有800块，让我坚持下来就是“热爱”。
/邦泰2019红烛基金乡村教师公益培训上课进行时
#用心#
2019年的培训，我也满带着热爱教育之心和空杯学习心态。八天培训中，能感知到讲师团队的专业，他们都是师德纯正、理论扎实、实践过硬的一线实力教师、名师、学科带头人；培训的课程安排很用心，专业实用性强，能够满足教师主要群体的需求。
同时，培训将理论与实践相结合，实现外师内悟好成长。还兼顾室外实践游学：游杜甫草堂，感受千古诗圣“大庇天下寒士俱欢颜”的爱国情怀；拜水都江堰，感叹前人惊人的智慧。室内倾听理论，室外实践真知。
/邦泰2019红烛基金乡村教师公益培训杜甫草堂实训
#影响#
回到学校后，我把这次培训中的见闻告诉了我的学生，告诉他们读万卷书，行万里路，老师也去当学生了。教育大计，教师为本。雁阵飞行中，决定飞行高度的，一定是头雁。老师本身素质高，才能影响学生，外在言传身教，内在潜移默化。
谈及公益，总觉得公益计划能落实下来的其实很少，但这次培训不仅落实到位，还在培训结束后一年时间里，对我们的日常教学表现和教学成果进行考核，四川邦泰集团还对优秀者颁发了奖励金。
仁者大爱无疆，感谢四川邦泰集团与红烛对我们乡村教师的助力。也想对即将参加今年培训的教师们说，好好享受再次当学生的每一刻，认识不一样的自己，找找为什么当老师的初心，从中肯定自己，这是最好的时刻。
/邦泰2019红烛基金乡村教师公益培训上课进行时
教师是青少年未来成长路上重要的引路人，承担着为国家培养优秀人才的重大使命。四川邦泰集团一直相信帮助教师就是帮助孩子，希望通过帮助教师，帮助更多孩子点亮未来，追逐梦想。
让爱与温暖照亮更多地方，带着社会责任感与爱心继续公益之路，依旧在为了同一个愿景结伴而行，希望2019年曾种下的火种，彼此照亮，一路相传。
邦泰集团2022“以热爱 耀未来”云南乡村教师公益培训即将启程，期待有您，共同关注。
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