9月25日，世纪天鸿（300654.SZ）在回复投资者问题时表示，公司推出的AI助教产品小鸿助教仍处于开发阶段，正在不断扩大试用群体以提升和更新产品。日前推出的3.0版本内测反馈良好。

据悉，小鸿助教为世纪天鸿基于大语言模型研发的教师端助教产品，通过领先的有结构长文本向量处理技术，嵌入了公司的优质内容资源，专注于服务老师群体。“小鸿助教”通过对话的方式，能够在日常整理备课素材、教案撰写、启发教学灵感、起草工作文件等方面，提高老师的工作效率。

9月9日，公司推出了小鸿助教3.0版本，此次版本更新升级了更强大更智能模型，可以全方位更精准地服务各学段各学科老师。此次版本升级还新增作文批改模式，语文老师在选择自己教授的年级后，可以选择拍照批改（相机拍摄或从相册获取）或文字批改的方式提交作文内容，也支持一次性批量批改同一年级的多篇作文。

小鸿助教3.0版本上线后，受到了很多一线教师的关注。根据公司互动易回复内容，3.0版本已邀约3000名左右的一线教师进行内部测试，试用人数较前两个版本有较大的提升。大部分一线教师对产品主打的教案和作文批改功能给予高度评价。内测效果反馈良好。

此外公司还表示：根据公司初步阶段的调研，大部分教师们还是比较能够接受公司初拟的会员服务包形式。目前公司的会员收费体系已经完成开发，但是价格区间公司内部尚在研讨当中。

相关行业人士向记者表示，会员收费体系的开发一方面说明公司小鸿助教产品的功能受到教师用户的认可，另一方面也说明公司AI教育产品的盈利模式即将成型，未来随着用户数的提升和功能的不断迭代，公司AI助教产品有望为公司贡献新的利润增长点。