《学习的足迹》纪录片(第二季):“AIGC+元宇宙”双引擎开创全媒体传播新范式

来源: 财讯网 2024-10-04 22:29:38
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日,由中国外文局文化传播中心出品的《学的足迹》(A Learning Journey)系列纪录片(第二季)创新应用“AI创意影像生成+元宇宙空间虚拟互动体验”,开创了全媒体传播的新范式,“点亮”中华文化视听画卷,面向海内外受众展现文化与科技的交融,从而构建出更加沉浸式的全球传播场域。

AIGC时代下的新质生产力为数字文化传播生态带来了颠覆变革,通过自动化文案生成、分镜设计、视频特效制作等功能,显著提升了文化产品的生产效率,激发创意灵感。在产品形式层面,项目创作AIGC图文报道、AI创意影像等多模态内容,迎接传统影视生产模式的“智媒体”化升级,开拓人工智能在文化传播领域落地“开花”的多元创新场景。

在项目第二季“循迹自然”一集纪录片的创作过程中,制作团队借助AI技术,将经典传说“八仙过海”中的元素——龙与八仙——生动地呈现于屏幕之上。这一场景的创作不仅展现了八仙与龙“神仙打架”般的精彩较量,还融入了拍摄地九仙山的独特自然景观与中华神话传说,旨在通过智能化现代科技于创新型叙事手法进一步提升中华文化的国际传播力。团队将传统的神话人物和传说中的龙的形象通过文生图、图生图等技术手段实现高度还原与创新表达;灵活处理复杂的图像信息,使得龙的形象既符合传统文化的叙述逻辑,又具有视觉冲击力。

在项目海报、图文报道的设计中,制作团队通过Midjourney、Stable Diffusion、Flux等AI技术实现了从创意构思到视觉呈现的全流程数字化转化。影片中的核心主题——“非遗传承”“基础设施与营商环境建设”“乡村振兴”“生态保护”等都被赋予了特定的视觉符号与元素,使得海报能够呈现出中国传统与现代发展的交汇。视觉效果呈现以水墨书法、古典纹样为背景,突显象征着时间流动、串联起各个主题元素的河流这一主要元素。明确设计框架后,制作团队测试并撰写用于背景图、文化元素生成的提示词(Prompt),逐步生成蜿蜒流淌的中央河流,瓷器、剪纸、传统建筑等非遗文化符号,又进一步通过“PS+AI”的方式对图片进行清晰度提升、细节与色彩调整。AI技术的介入能够快速高效地实现从策划方案到视觉产出的过渡,提高创作效率的同时能够增强视觉精准度,确保最终呈现的图片作品展现中国文化的深厚底蕴与中国年来取得的发展成就。

元宇宙空间中展播纪录片是一种全新的体验方式能够为用户提供身临其境的互动式观影体验。元宇宙的虚拟环境使得纪录片的观看不再仅仅是被动的过程,用户通过手机App即可进入虚拟场景中,与影片中的人物和场景进行互动。中外青年嘉宾走在“赛博”月宫中围绕中华传统节日、数字赋能传统文化等热点话题展开交流与研讨;同时在身后的大屏幕中欣赏《学的足迹》纪录片的精彩瞬间。通过元宇宙技术,纪录片可以打破时间和空间的限制,实现多维度的互动传播。用户不再是单纯的观影者,而是故事的一部分,赋予了内容更强的传播力与延展

2022年至2024年,为贯彻落实党的二十精神,推进文化自信自强,中国外文局文化传播中心打造了“学的足迹”全媒体传播项目,围绕《谈治国理政》第四卷开展海内外学宣传工作。项目纪录片通过外国友人、华侨、港澳同胞与相关领域专家的多重视角,展现中国年来在文化传承、科技创新、乡村振兴、文明互鉴、生态保护等方面取得的发展与成就,获得了“首届中华优秀传统文化视听大会”专题纪实类“最佳作品”“第十届亚洲电影艺术节”文明之光单元“最佳作品”、国家广播电视局指导的2023国际短视频大赛最佳组织奖与三等奖、CGTN(中国国际电视)纪录频道举办的“第五届纪录片征集活动”优秀作品等荣誉,并于2023年6月在第34届法国国际阳光纪录片节“中国联合展”展播。在媒体数字化时代下,项目团队致力于改变传统影视制作思维,开启技术“黑箱”,运用新技术赋能中华文化传播。

撰稿:宋哲,中国外文局文化传播中心数字文化推广部制片人,《学的足迹》(A Learning Journey)系列纪录片导演

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