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在新时代的征程中，强化党员身份认同是党的建设的一项基础工程，对于提升党的凝聚力和战斗力具有深远意义。党的二十大精神与党史学习，作为新时代党建工作的两大核心要素，构成了强化党员身份认同的双重维度。

党的二十大精神：引领党员身份认同的新航标

党的二十大精神，是新时代中国共产党人的行动指南和精神灯塔。它深刻阐述了党的理论创新、实践创新、制度创新和文化创新，为强化党员身份认同提供了强大的思想武器和行动纲领。

学习贯彻党的二十大精神，一是要深刻理解其精神实质和核心要义。这要求广大党员必须把握党的历史方位和时代使命，明确党的奋斗目标和战略部署。通过深入学习，党员能够更加清晰地认识到自己作为党的一员所肩负的责任和使命，从而增强身份认同感和政治责任感。二是思想建设是党的建设的根本，也是强化党员身份认同的关键。通过加强思想建设，引导党员坚定理想信念，增强党性修养，使党员在思想上、政治上、行动上始终与党中央保持高度一致，从而进一步强化身份认同感。

党史学习：夯实党员身份认同的历史根基

党史是党的宝贵精神财富，是党员身份认同的重要历史依据。通过党史学习，党员能够深入了解党的奋斗历程、伟大成就和宝贵经验，从而更加深刻地认识到党的先进性和正确性，增强对党的信任和拥护。

党史学习不仅是对历史事件的回顾，更是对党的理论、路线、方针、政策的深入理解和把握。通过学习党史，党员能够更加清晰地认识到党的初心和使命，以及党在不同历史时期所作出的伟大贡献。这种认识不仅增强了党员的历史自豪感和荣誉感，也进一步强化了党员的身份认同感。

在党史学习过程中，要注重引导党员从历史中汲取智慧和力量。通过讲述党的历史故事、展示党的历史成就、传承党的优良传统和作风，激励党员在新时代继续发扬党的优良传统，为党和人民事业不断奋斗。同时，要将党史学习与新时代党建工作实际相结合，引导党员将学习成果转化为推动工作的强大动力和实际成效。

双重维度下的党员身份认同

在党的二十大精神和党史学习的双重维度下，一要加强理论学习和思想教育。通过定期组织党员学习党的二十大报告和党史学习，提高党员的政治素养和理论水平，开展形式多样的思想教育活动，引导党员坚定理想信念，增强党性修养。

二要加强实践锻炼和党性锤炼。通过组织党员参与志愿服务、扶贫帮困等实践活动，让党员在实践中感受党员身份的光荣和责任，使党员在实践中不断成长和进步。

三要加强组织建设和制度建设。通过完善党的组织体系和制度体系，发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，为强化党员身份认同提供有力保障。

四要加强文化建设和精神传承。通过弘扬党的优秀传统文化和精神风貌，注重对年轻党员的培养和教育，激励党员在新时代继续发扬党的优良传统和作风。

党的二十大精神和党史学习是强化党员身份认同的双重维度。在新时代的征程中，我们要深入学习贯彻党的二十大精神，扎实开展党史学习教育，从多个方面入手强化党员的身份认同感，为新时代党建工作提供有力支撑。

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