现如今，心理问题已愈发普遍。不论是儿童、青年，还是中老年人，都有着或来自学业，或来自工作，或来自生活和感情的挑战。
而其中常被人忽略的，是那些逐年增长的、来自乡村的留守儿童。他们缺乏父母的陪伴，心理上的需求常常得不到满足....
为了守护乡村儿童的心灵健康，益世界在2022年5月11日与广东省岭南教育慈善基金会共同发起“益点成长”计划，并联合乡村教育公益创新机构【一公斤盒子】共同研发“心启之旅”盒子课程。希望孩子们能够通过这些课程提高自己的心智素养。
目前，益世界已经给广州最北部山区唯一革命老镇吕田镇的849个小朋友带去了165节心智素养启蒙课。经历了一个学期的教学，孩子们和老师们都收获了全新的自己。
接下来，就让我们用3个系列作品，7个温馨故事，一起看看过去的这些日子“益点成长”给他们带来的改变吧！
“人生最美的礼物是自信”
——敢于表达，发现自我优势
● 自信心提升
我上的数学课，学生基本不爱发言。但是上完了“心启之旅”盒子课之后，他们会主动跟我分享，很大声地跟我说“老师，我怎么样？”我当时还挺震惊的，内向的孩子居然会这么大声地说话。
● 学会欣赏自己
上完课以后，关注了几个我的重点学生，我会发现，以前没有那么自信的学生，她会变得自信了，在《我喜欢我自己》那节课之后，她会开始说：“我怎么长得这么美，我有一个很好看的小手。”
“做情绪的主人”
——识别、表达、倾听和疏解情绪
● 表达和倾听情绪故事
我们通过小情绪怪兽了解了人可以拥有很多不同的情绪，孩子们也在分享自己组的小怪兽时更加深刻认识了情绪，同时也探讨了遇到消极情绪时可以有哪些方法进行宣泄。有各种各样情绪的说法：我现在的情绪是黄色，因为我正在上盒子课（很能说）我昨天的情绪是蓝色，因为昨天打球摔了一跤；我的情绪是红色，因为妹妹把我的作业本撕烂了……
● 知道疏解情绪的方法
根据不同的情绪，孩子们也说了对付金点子：不开心时去跑步，晚上害怕的时候开灯睡觉，生气的时候大声唱歌……每次都觉得孩子们分享的环节很珍贵哦。
“心与心的碰撞”
——沟通交流，拉近心灵距离
● 知道同学之间交往的礼仪
在读绘本前，对“我想和朋友一起玩，有什么办法”这个问题，我们班孩子们还是分享了挺多办法的，如“在他/她有困难的时候帮助他”“分享好吃的东西”等等，挺棒的。看了绘本后，孩子们总结出想找到朋友，就要找到让朋友感觉舒服的方式，不能做让朋友感到受伤的事。我让孩子们先自己写“喜欢的朋友的好的行为”，然后进行小组讨论，每个小组选出3个最受欢迎朋友的行为，写在黑板上并投票，最后进行宣誓。
● 促进和家人的沟通
我喜欢盒子课！生气汤可以把不开心的事情写下来，家人会鼓励我把不开心的事情说给同学、老师或者家长听。
童真的笔触和娓娓道来的温暖岁月，见证着“益点成长”带给他们的点滴变化。孩子们重新认识了自我，提升了自信心和人际交往能力，也能用更积极的心态去生活和学习，师生关系也变得更加融洽了。
1月4日，这个跨越196天的乡村儿童心智素养项目，在孩子和老师们的掌声中圆满落幕。而更多关于“益点成长”和“心启之旅”的故事依然在继续。
下个学期，益世界还会开发更趣味的课程，让更多的乡村孩子能够更好地认识自己、表达自己、欣赏自己，提升人际交往能力，正向积极生活！
据全国妇联2021年《中国农村留守儿童、城乡流动儿童现状研究报告》统计，全国农村“留守儿童”规模已达6102.55万。随着乡村留守儿童数量的逐年增长，加强乡村留守儿童的心理健康教育、引导乡村留守儿童积极健康正向发展变得越发重要。
益世界于2022年5月联合广东省岭南教育慈善基金会共同发起的“益点成长”计划，是为乡村儿童提供系统心理健康教育的系列公益帮扶项目。目前，“益点成长”计划第一学期的“心启之旅”课程已顺利完成，收获吕田镇中心小学、吕田镇第三小学、安山镇泰小学三所学校师生的好评。
益世界希望能够通过“益点成长”计划推动广大乡村儿童健康、快乐、全面成长，呼吁外界广大公众共同关注乡村儿童的心理健康问题。未来，益世界还将在原有“益点成长”计划下不断拓展更多可能性，与社会各界携手，为推进乡村振兴、建设教育强国不断努力，共同构建乡村儿童心灵健康关爱体系！
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