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讲好党课需下“真功夫”

2023-12-28 13:58:01       来源:太阳信息网

平县直工委 王康康

主题教育强调学新时代、奋斗新征程的重要性,强调学习新知识、新技能,跟上时代步伐,不断努力工作、学习,实现自己的梦想和目标。而讲好党课是重新认识党的历史发展,清晰认识中国特色社会主义的重要途径。广大党员干部要充分利用好讲党课这一重要环节,在内容、形式、成效上下“真功夫”,将主题教育落到实处。

讲好党课要在内容上下“真功夫”。党课是党内政治生活的重要组成部分,是党员提升党性修养、扩大知识储备的重要途径。讲好党课,既是加强思想政治教育的优良传统和有效举措,也是每个党员干部的重要职责和必备素质。我们要讲就要讲让党员群众能听、想听、爱听的党课。一方面,讲党课要突出思想内涵,牢牢把握政治方向这条主线,始终坚定政治立场,不断丰富授课内容,教育和引导广大党员干部群众听党话、跟党走。另一方面,讲党课要立足解决问题,贴近群众生活。领导党员干部在讲党课时,不能一味“拿来主义”,不结合本地本部门实际,不分对象特点,对不同群体都套用同样的模版。讲党课要善于联系实际,立足当下,抓住大家关注的热点难点问题,让党课内容有效切合党员的生活、思想、工作状况,使党课更有贴近感。

讲好党课要在形式上下“真功夫”。新时代的党课不能拘泥于过去的旧形式、老方法,传统的教育方式已经无法适应新时期党员干部多元化的需求。“教无定法,贵在创新”。一方面,新时代的党课要不断创新形式,丰富载体,建立宣传教育活动台。要充分利用爱国主义教育基地、烈士陵园等资源,传承红色基因,汲取红色力量,让党课变得生动有趣,让广大党员干部愿意听。另一方面,要突破传统党课“独角戏”的授课模式,鼓励每个党员结合自身思想、工作和生活实际,上讲台、讲党课,让党员从原来的“倾听者”变为“主讲人”,将党员干部平时工作和生活中的案例融入课堂,让党员乐于参与,乐于学习,最后才能学有所获。

讲好党课要在成效上下“真功夫”。新时代的党课不能讲的空洞乏力,听得云里雾里,听完丝毫不剩,这样的党课不如不讲,不如不听,不仅浪费工作时间,还打击党员干部学习的积极性和主动性。新时代的党课要在讲之前充分了解党员干部的思想状况、现实关切,尊重党员干部的精神需求,选好适当的党课主题,不回避矛盾,有针对性的分析矛盾、解决矛盾。深入查摆党员队伍中存在的问题,让党课揭示问题,使每一次党课教育成为党员干部的“对镜照”;在讲党课之后,领导党员干部要及时组织党课交流总结会,让每名党员干部充分参与其中,结合自身实际就党课内容进行心得交流,及时做到成效总结,并对自身成长作出下一步打算,让讲党课的成效落地。


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责任编辑:kj005

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讲好党课需下“真功夫”

2023-12-28 13:58:01   太阳信息网

平县直工委 王康康

主题教育强调学新时代、奋斗新征程的重要性,强调学习新知识、新技能,跟上时代步伐,不断努力工作、学习,实现自己的梦想和目标。而讲好党课是重新认识党的历史发展,清晰认识中国特色社会主义的重要途径。广大党员干部要充分利用好讲党课这一重要环节,在内容、形式、成效上下“真功夫”,将主题教育落到实处。

讲好党课要在内容上下“真功夫”。党课是党内政治生活的重要组成部分,是党员提升党性修养、扩大知识储备的重要途径。讲好党课,既是加强思想政治教育的优良传统和有效举措,也是每个党员干部的重要职责和必备素质。我们要讲就要讲让党员群众能听、想听、爱听的党课。一方面,讲党课要突出思想内涵,牢牢把握政治方向这条主线,始终坚定政治立场,不断丰富授课内容,教育和引导广大党员干部群众听党话、跟党走。另一方面,讲党课要立足解决问题,贴近群众生活。领导党员干部在讲党课时,不能一味“拿来主义”,不结合本地本部门实际,不分对象特点,对不同群体都套用同样的模版。讲党课要善于联系实际,立足当下,抓住大家关注的热点难点问题,让党课内容有效切合党员的生活、思想、工作状况,使党课更有贴近感。

讲好党课要在形式上下“真功夫”。新时代的党课不能拘泥于过去的旧形式、老方法,传统的教育方式已经无法适应新时期党员干部多元化的需求。“教无定法,贵在创新”。一方面,新时代的党课要不断创新形式,丰富载体,建立宣传教育活动台。要充分利用爱国主义教育基地、烈士陵园等资源,传承红色基因,汲取红色力量,让党课变得生动有趣,让广大党员干部愿意听。另一方面,要突破传统党课“独角戏”的授课模式,鼓励每个党员结合自身思想、工作和生活实际,上讲台、讲党课,让党员从原来的“倾听者”变为“主讲人”,将党员干部平时工作和生活中的案例融入课堂,让党员乐于参与,乐于学习,最后才能学有所获。

讲好党课要在成效上下“真功夫”。新时代的党课不能讲的空洞乏力,听得云里雾里,听完丝毫不剩,这样的党课不如不讲,不如不听,不仅浪费工作时间,还打击党员干部学习的积极性和主动性。新时代的党课要在讲之前充分了解党员干部的思想状况、现实关切,尊重党员干部的精神需求,选好适当的党课主题,不回避矛盾,有针对性的分析矛盾、解决矛盾。深入查摆党员队伍中存在的问题,让党课揭示问题,使每一次党课教育成为党员干部的“对镜照”;在讲党课之后,领导党员干部要及时组织党课交流总结会,让每名党员干部充分参与其中,结合自身实际就党课内容进行心得交流,及时做到成效总结,并对自身成长作出下一步打算,让讲党课的成效落地。


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