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“盛世华诞 与国同梦”——杨亮个人作品展

2024-09-25 10:06:06       来源:今报在线

 

杨亮,广州市中学语文高级教师退休,中学书法教师,北京汉墨书画院高级院士,全国中学生文学社团理事,全国中学语文研究会会员,曾任中学教导主任等职,一生爱好书画艺术。书法于及象书画院毕业,国画师从名师李树宝。

经历一, 初当民办教师,标语刷新认知。我高中毕业, 在老校长的热情邀请下任李嘴中学的民办教师,上班第一天就被安排写标语,初生牛犊不怕虎的我提笔就写,用排笔在一排新教室走廊前的四方柱子上,全写上了仿宋体竖条标语,这下可让那些老师刮目相看了!这使我第一次感受到:写字居然有如此妙用,居然能折服他人,也在内心中默默告诉自己可以写好字走向更大台。

经历二:智力援藏谱新篇,汉藏师生创佳绩。1977年第一次恢复高考我就幸运地考上师范。毕业后十分荣幸进入沙市六中工作, 我从85年到95年在六中西藏班耕耘十年, 期间担任西藏班班主任和语文老师,兼任第二课堂的书法、绘画两个兴趣班的教学工作。这十年,我创办了文湖文学社,我主编了校刊《文湖》杂志 30 多期。这十年,我辅导学生写的文学作品在各级报刊杂志上发表一百多篇(首),各类作文比赛获奖 200 余篇;有位叫阿琼的学生,他的作品都可以出专集了。这十年,我辅导书法和画画兴趣班,在国际书画交流中有十多人获奖,在国内比赛中200人次获奖。 之后担任教导主任多年。

经历三,调到广州工作,谋求多彩人生。2003年我从沙市六中调动到广州市景中实验中学,担任教导主任及语文教学工作,同时兼任8 个班的书法教学。书法从控笔功讲起,进行基本笔画和偏旁部首的扎实训练,种子字的定位 指导,用口诀帮学生记住写字规律。

从业40余载,我的业绩在《光明日报》丶《中国教育报》、《 民族团结》等大型报刊杂志上作了大篇幅的报导。 退休后自费进修了书法和国画的系统学,到全国各地去游学去采风去写生,到青海和云南参加书画展览,在家陪孙子练书法国画,品味国学的高深与博大,人生精采乐在其中。

个人作品展

 

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责任编辑:kj005

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“盛世华诞 与国同梦”——杨亮个人作品展

2024-09-25 10:06:06   今报在线

 

杨亮,广州市中学语文高级教师退休,中学书法教师,北京汉墨书画院高级院士,全国中学生文学社团理事,全国中学语文研究会会员,曾任中学教导主任等职,一生爱好书画艺术。书法于及象书画院毕业,国画师从名师李树宝。

经历一, 初当民办教师,标语刷新认知。我高中毕业, 在老校长的热情邀请下任李嘴中学的民办教师,上班第一天就被安排写标语,初生牛犊不怕虎的我提笔就写,用排笔在一排新教室走廊前的四方柱子上,全写上了仿宋体竖条标语,这下可让那些老师刮目相看了!这使我第一次感受到:写字居然有如此妙用,居然能折服他人,也在内心中默默告诉自己可以写好字走向更大台。

经历二:智力援藏谱新篇,汉藏师生创佳绩。1977年第一次恢复高考我就幸运地考上师范。毕业后十分荣幸进入沙市六中工作, 我从85年到95年在六中西藏班耕耘十年, 期间担任西藏班班主任和语文老师,兼任第二课堂的书法、绘画两个兴趣班的教学工作。这十年,我创办了文湖文学社,我主编了校刊《文湖》杂志 30 多期。这十年,我辅导学生写的文学作品在各级报刊杂志上发表一百多篇(首),各类作文比赛获奖 200 余篇;有位叫阿琼的学生,他的作品都可以出专集了。这十年,我辅导书法和画画兴趣班,在国际书画交流中有十多人获奖,在国内比赛中200人次获奖。 之后担任教导主任多年。

经历三,调到广州工作,谋求多彩人生。2003年我从沙市六中调动到广州市景中实验中学,担任教导主任及语文教学工作,同时兼任8 个班的书法教学。书法从控笔功讲起,进行基本笔画和偏旁部首的扎实训练,种子字的定位 指导,用口诀帮学生记住写字规律。

从业40余载,我的业绩在《光明日报》丶《中国教育报》、《 民族团结》等大型报刊杂志上作了大篇幅的报导。 退休后自费进修了书法和国画的系统学,到全国各地去游学去采风去写生,到青海和云南参加书画展览,在家陪孙子练书法国画,品味国学的高深与博大,人生精采乐在其中。

个人作品展

 

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