开春以来，来势汹汹的疫情让很多地方的学校不得不停止线下授课模式，把娃又还给了爸妈。每当“神兽归笼”，很多父母却不知道该如何和娃一起度过充实和有意义的“亲子时光”。
宅在家里，娃们大多会开启“拆家”模式，或是哭着喊着要爸妈陪着一起玩游戏。疫情常态化之下，大人们常常觉得，工作生活的压力、育儿的责任……生活中早已没有了游戏的空间。有些爸爸妈妈在处理完一天辛苦的工作后或是生活琐事后，即便有心想和孩子一起游戏，但也往往因为太过疲惫而失去耐心，结果自然是一地鸡毛。
在《玛莎和熊》第二季的《拍电影》一集中，熊熊就遇到了和爸爸妈妈同样的问题，我们一起看看熊熊和玛莎是如何化解“同处一室并实现高质量陪伴”这一难题的吧。
孩子为什么喜欢玩游戏？
鹅毛般的大雪堵住了熊熊的家门，玛莎想要熊熊带她出去玩。熊熊努力推门，却怎么也推不开，无奈地朝玛莎摊手。熊熊想“静静”地在家看书，玛莎却说无聊；熊熊建议和玛莎一起下象棋，玛莎也觉得无聊；玛莎想看动画片，熊熊把电视打开让玛莎看，像极了想要让孩子安静一下的爸爸妈妈，却无奈因为大雪电视没有了信号，熊熊再次想要“静静”的计划被无情地打破……
这个画面相信有娃的家庭再熟悉不过，孩子和大人即使同处一个房间，却像来自两个不同的星球，互相都觉得对方热衷的事物太无聊、太奇怪。玛莎怎么可以一刻不闲，一直想要“我”（熊熊）陪她一起玩游戏？熊熊又怎么能坐在那儿一动不动地看书或是自己下象棋？
不仅是玛莎，几乎所有的孩子天生都热爱游戏，任何时间、任何地点、游戏都可以进行。随时开始游戏并不是一件容易的事，与孩子不同，游戏对成年人来说意味着休闲，可惜的是大多数成年人早早丧失了游戏的能力。但动画片中的熊熊是一位非常Nice的“大人”， 虽然熊熊在自己的几次提议都被玛莎觉得无聊时，有流露出一丢丢的“不耐烦”，但它对玛莎的态度始终是包容、理解和接纳。
当玛莎提出“我们应该拍电影”，熊熊眼中的光被眼前这个孩子“点亮”了，这确实是个非常好的主意。对孩子而言，游戏就是他们的“工作”，在那个充满幻境与想象的世界里，孩子可以毫不费力地随意出入，正如同玛莎一样。
孩子们不仅喜欢自己玩，更喜欢拉着身边的大人一起玩。虽然孩子在很多时候可以自己玩或是和同龄人玩，但孩子仍需要同大人一起游戏，才能实现游戏的全部意义。从玛莎身上，我们能无时无刻不感觉到孩子天生的品性——自由、无限。同时，孩子也是无畏的，玛莎似乎永远不知道什么是害怕，也不知道为什么要害怕，她可以时刻生活在想象中，也勇于尝试未知的世界，并乐在其中。作为“高质量陪伴”模范的熊熊，当玛莎提出他们可以一起在家里玩“拍电影”时，熊熊很开心并全身心投入地和玛莎玩了起来。通过玛莎和熊的案例，我们可以看到游戏能够在大人与孩子之间潜移默化地传递一些深层的意义，让情感交流变得更加自然随意，就像呼吸和走路一样，虽然旁人看不到，但是当事人却能通过游戏在不知不觉中建立联结、培养自信，提高互相的理解。
用“心”和孩子在一起
熟悉《玛莎和熊》动画片的观众，都会感受到，熊熊一直是一位没有“自负感”的“成年人”，它总是能够在合适的时机，恰到好处地“降低”自己的身份，陪伴着玛莎一起经历和面对各种各样的事情。
在这一集中，熊熊和玛莎一起想了很多有趣的剧本，有奥斯卡电影《阿甘正传》的桥段、《泰坦尼克号》的经典画面，还有《白雪公主》、《阿凡达》、《金刚》……彼此的想象力丰富且搞笑，但却不能让彼此都满意。熊熊和玛莎最终在互相争执中激发了创作的活力，当他们目光交织的那一刻想到了真正属于他们俩自己的剧本——“How They Met”(《他们是如何相遇的》)。在那一刻，白雪覆盖的小木屋里暖意融融，玛莎偎依在熊熊身旁，一起书写他们的故事……
熊熊通过和玛莎做“拍电影”的游戏，一起成功进入到了一个奇妙的世界，并按照两个人都接受的方式建立了属于他们的温暖情谊。在游戏中，玛莎和熊熊都得到了相应的精神满足，玛莎的合作精神和创造力也得到了淋漓尽致的发挥，而这一切我们都可以归结为“游戏的魅力”。
【结语】
孩子一天天长大，伴随着他的体力、智力和能力一同增长的还有他独特的个性和性格。从玛莎和熊熊之间的关系，我们看到游戏是更好地了解您自己和孩子的好方法。相信很多父母在陪伴孩子一起观看《玛莎和熊》时，总会从中找到共鸣，并获得启发。
《玛莎和熊》里和蔼可亲的熊熊为家长们提供了非常好的示范样本：“降低”身份、保持开放的心态、真诚地与孩子（玛莎）对话，跟随孩子（玛莎）的思路去思考他们所想的问题，全身心地陪他们一起玩游戏……往往就会得到意想不到的惊喜。
亲爱的爸爸妈妈，看到这里，相信即便因为疫情不得不宅在家，也不必再为和娃同处一室而不知所措了吧。不妨打开自己，和孩子一起开心地看《玛莎和熊》，一起开心地玩耍，用笑声和欢乐进入孩子的世界。最后您会发现，孩子真正需要的只有——父母“有爱的陪伴”，就是这么简单！
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