尽管新业态是后来者居上，但是依法规范不能落后来迟，要及时的把短板补足，与优势齐头并进，在变化中不断完善。而中公教育的新业态就做到了越来越趋于完善，将专业课程体系，教学资源，实训、就业推荐服务等人才培养体系融入到学校，做到学校与企业的高度配合。下面我们来了解一下中公教育是如何做到以上几点的？

生机和活力的提升

说到新就业形态，事实上为当下就业情况加入了生机和活力，但是作为新事物，在发展的过程中也可能会遇到困难。例如怎样完善社会保障制度以及界定巧妙用工中的劳动关系，对于就业环境的创造等问题都关系到了就业者的合法权益。中公教育与国家级绿色工厂江西兄弟医药有限公司携手，第一次开设了化工班，并迎来了首批28名学生。与此同时，在这里学生接受到不一样的学习方式，他们每天不仅要完成语、数、英等全日制的课程，还要学习化学工程与工艺等化工类专业内容，让自身知识储备更加完善。

人才队伍的不断壮大

还有就是中公教育公平高质量的教育成为教育发展的共识，国际前沿教育理念注重个体的教育需求，突出开放，巧妙，全方位的终身学习，为大家展现自身潜能提供机遇。经过校企精准合作的办学模式，学生在校学习期间开阔视野，渐渐去探索“化工”的奥秘，最后达到“格物致知、学以致用”的目的。其在师资力量上提升“双师型”人才队伍建设，一点对于新教师的引进注重实践技能方面的教学能力;另一点需要加大对本校专业教师的技能培养。

共赢的精准布局

不仅如此，中公教育与山东临沂财贸学校签约共创包含了专业建设、师资派遣、师资培训、教学实施、课程实训、项目实训及就业推荐服务等内容，中公教育主要将专业课程体系、教学资源、实训、就业推荐服务等人才培养体系引入学校。除此之外，中公还将为共建专业学生设置“中公企业奖学金”，为学生带来更良好的学习保障。

新就业形态的发展

可以说作为新就业形态下的劳动者，要紧跟时代潮流，抓住机遇，在新就业形态下进一步发光发热，为社会带来更大的价值。相信经过各方主体的不懈努力，新就业形态定会更好成长，为我国未来的经济发展不断提供力量。中公教育在深刻带动校企共建课程体系、共编实训教材、共享实训设备的基础上，培养拥有工匠精神的实用型技能人才，将强化营商环境的触角延伸至人才需求端、产教融合端，全力破解企业用工、毕业生就业双难题。

就可以看出中公教育这一系列策略为很多人才的培养和毕业生就业的难题提供了有效的助力，越来越被更多人信赖和赞誉，其未来的发展前景不可估量，有着向好的趋势。

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