今年全国两会期间,有全国人大代表在建议中提到,目前全国小学生近视比例超过50%,中小学生如果过度使用电子产品,要及时提醒、矫正和监管。在包括教育智能硬件产品在内的各类电子产品逐步渗透到孩子日常生活的当下,教育科技企业如何利用自身技术优势,在护眼、防沉迷等方面提供解决方案?

推动制定学习机产品关键指标的行业标准

家庭环境中,孩子们都在使用哪些电子产品?新京报教育事业部联合千龙智库舆情风险评估治理中心共同发布的《UP新力量—2022年度智慧教育品牌影响力分析报告》显示,2022年度家用教育智能硬件品牌影响力综合评价TOP30中,智能学习机产品占据榜单的近三分之一。这也意味着,以智能学习机为代表的不同品类的硬件产品已渗透至学习和生活的不同情景中。

来自广州的姚女士在平板电脑和学习机之间选择了后者。“之前也用过平板电脑,但是平板的屏幕太小了,担心对孩子眼睛不好。孩子之前上网课的时间比较长,考虑到这一点,我给他选了学习机。”

以学习机为代表的智能教育硬件产品进入了很多家庭。受访者供图

目前,大部分学习机在产品介绍中都标注了“护眼”功能,但大部分家长并不了解屏幕到底如何“护眼”。希沃在中山大学中山眼科中心、深圳赛西信息技术有限公司牵头下,联合众多机构共同制定了国内首个医工结合的《平板电脑视觉健康影响评价方法》。

在希沃消费者终端事业部总经理邱澈看来,制定学习机产品关键指标的行业标准十分必要,“国内学习机的头部企业、投资厂商,包括希沃在内,都希望能够借助标准推动学习机往更好的方向发展。比如屏幕,要在屏幕大小、蓝光过滤、屏幕镜面反射可视角度、亮度、对比度等维度有具体要求。”

“大部分学习平板是10英寸左右的,我们在测试中发现3至12岁的孩子,坐在课桌前,面对屏幕学习,15至16英寸是最合适的,刚好不费眼睛但又有沉浸式的互动观看体验。”邱澈具体解释道。

同时,希沃将护眼类纸屏技术应用到学习机上,“把书本的视觉效果跟屏幕结合,通过对屏幕表层的玻璃盖板做防眩处理、结合广视角技术等,让使用者在屏幕上看书可以达到跟看实体书一样的效果。”

相比屏幕大小,在视觉疲劳的影响因素中,用眼时长、用眼姿势或许更为关键。“一块屏幕做得再好,如果孩子长时间近距离看或者躺着看,都有可能伤害眼睛。所以我们利用AI算法,通过摄像头检测孩子的坐姿,并及时进行提醒。”邱澈说道。

预防沉迷,设计小工具、家长远程控制让使用更健康

短视频平台、网络游戏、社交软件……手机应用商店中各种各样的“诱惑”,很容易让自控力不足的未成年人沉迷其中。如何预防孩子沉迷是家长在给孩子使用电子产品时遇到的又一难题。

有全国政协委员提出,目前,处置未成年人网络沉迷问题时,主要强化了限制性的硬性、即时性保护,缺少如以网络素养教育赋能等软性和长期可用措施、手段,导致正面疏导的有效措施不足,利用互联网助力青少年成长成才的正向引导不够。

作为教育科技企业,有哪些解决良方?在邱澈看来,学习机中的各种资源可以帮助孩子自主学习、调动孩子学习的积极性,从而在一定程度上解决沉迷手机的问题,“我们在学习机里增加了很多自学的工具,学生就可以利用这些小工具给自己设定一些任务,阅读半小时、背单词十分钟等等,逐渐引导孩子养成良好的学习习惯。”

跟教材匹配的预习复习功能、自然拼读、编程、画画……姚女士的儿子在用希沃学习机时十分主动,“积极性特别高。以前学习习惯不太好,总是拖拉。”

利用摄像头远程监控孩子的一举一动,是不少家长预防孩子沉迷电子产品的无奈之举。邱澈认为,家长的陪伴和监护都是有必要的,但可以采用更加友好的方式进行,“家长时不时检查孩子在用什么、在干什么,有时候反而会跟孩子形成对立,孩子可能在后台就禁止使用这个功能。”

邱澈表示,考虑到孩子关注自我隐私保护的心理需求,希沃学习机设置了“伴学”功能,“家长在远端发起监督请求,孩子同意之后就可以获得一些虚拟货币,在学习机里兑换一些物品。家长也不是单纯的监督,而是可以通过‘送杯牛奶’‘加个鸡腿’之类的虚拟礼物进行。用这种游戏化的方式,让家长参与孩子的学习,拉近亲子关系。”邱澈表示。

在希沃学习机家长端,可以清楚看到孩子的学习情况。受访者供图

此外,希沃学习机为家长配置了远程管控系统,只有家长同意后孩子才能下载第三方软件。家长还可以通过小程序,查看每个APP的使用时间,设置APP使用时长,帮助孩子合理规划学习时间。

为解决更多乡村儿童陪伴难题提供智能解决方案

在儿童群体中,乡村儿童,特别是乡村留守儿童是个格外需要关注的群体。相较于城市儿童,乡村儿童没有家长陪伴的问题更加突出。

为了方便儿童与家长随时取得联系,希沃学习机添加了视频电话功能,“让没有手机的孩子们可以通过学习机跟家长保持联系。”邱澈表示,2021年10月,希沃发起了“留守儿童关爱计划”,向大凉山的留守儿童捐赠希沃学习机。提供优质教育资源激发孩子学习兴趣的同时,也让父母可以通过云端陪伴的方式将温暖的鼓励送给孩子。

“公益是我们一直坚持的方向。以往我们更多的是赠送教学设备、给乡村教师做培训,从去年开始我们更多关注孩子们。今年会关注更多群体,比如特殊儿童,希望用更多游戏化的教学场景调动孩子们学习的主动性。”邱澈说道。

资料显示,希沃于2016年正式发起“希沃公益行”,并坚持“物资捐赠+教师培训”的双线帮扶模式,为偏远地区学校提升数字化教学能力,帮助师生数字化能力得到提升,从而推动城乡教育均衡化发展。当前,希沃公益行旗下有助力教师成长的“教师成长计划”,针对远程课堂建设的“千里课堂计划”,关注特殊儿童和留守儿童成长的“儿童关爱计划”。截至2022年底,希沃公益行已经走进全国935所学校,累计超过4.5万名教师及63万名学生从中受益。

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