当多普勒效应不再是课本上冰冷的文字，而变成了一场爆笑的舞台喜剧，物理课会发生什么？
2月2日，洋葱学园联合上海外国语大学附属外国语学校（简称“上外附中”），共同开启一场以“AI+物理沉浸式剧场”为核心的跨学科教学实验。作为上外附中“2026北京科技主题冬令营”的核心环节，活动通过物理逻辑与生成式AI的深度耦合，为人工智能时代下的创新人才培养提供了实操范式。
上外附中是一所七年一贯中学，成立于1963年，直属国家教育部，是建国以后成立的首批外国语学校之一。作为全国教育创新实践的标杆学校，上外附中注重学生实践应用能力与综合素质的协调发展，始终立足教学改革前沿。此次与洋葱学园的合作，正是其对“自主学习、体验学习”理念的深度践行。
洋葱学园作为国内领先的智能学习科创企业，依托在“AI自主学习”领域12年的深耕，将PBL项目制与戏剧教学法引入实景空间，在 2025 年推出了专为青少年打造的沉浸式未来教育剧场——“葱头宇宙剧场”。该剧场设有演绎剧场、互动剧场、AI装置体验区等功能区域，自推出以来便吸引了诸多学校、家庭及学生前来探索。
活动中，上外附中的学生们亲身体验了洋葱学园全国首创的「学科+剧场」沉浸式教学。
在物理沉浸剧场《觉醒的狂想曲》中，洋葱学园将深奥的声学考点“粉碎”并重构进跌宕起伏的爆笑剧本。学生们不再是安静的听众，而是成了推动剧情的关键角色。为了解决问题，他们必须在团队协作中实时解构声波的产生，以及声音的传播。
这种“感性体验在前，理性总结在后”的逻辑，让物理学习告别了枯燥的公式推导。“以前觉得声学原理就是死记硬背的公式，但在剧场里，我感觉自己真的在和物理‘肉搏’。那些知识点就像长在脑子里一样，根本忘不掉！” 上外附中一位初二的同学这样表示。
剧场的AI实验室环节，则将学习的重心转向技术应用。学生们化身为UI设计师、产品经理等职业角色。他们不再是单纯的代码搬运工，而是将AI视为共创伙伴。基于对物理定律的深度理解，学生们通过逻辑部署，指导AI实时搭建出可交互的物理实验网页。
看着自己设计的物理交互产品在屏幕上精准运行，现场不断爆发出欢呼声。这不仅是代码的胜利，更是“产品化思维”对传统“知识点思维”的降维打击。
“我们希望带给孩子的不仅仅是北京的一场冬令营，而是一次思维的重塑之旅。这种‘在剧中学、在创中练’的模式，精准抓住了初中生好奇心强的特点。看到孩子们在AI工具面前那种‘我能掌控未来’的自信眼神，这才是我们教育改革最终想要看到的结果。” 上外附中一位带队老师表示。
基于“内容+工具+平台”的一体化赋能，洋葱学园通过整套实践教育解决方案，精准对标AI时代对复合型创新人才的需求。未来，洋葱学园将持续深耕线下教育场景，联合更多学校推广高质、高能的跨学科体验，驱动中国基础教育的数字化转型与人才培养升级。
