为深化校校合作，完善教育实践培养环节，助力高校师范生顺利完成向合格职教师资的转型，2026年4月20日，无棣县职业中专面向来自鲁东大学、山东理工大学的师范专业实习教师，组织开展了专项听评课活动。本次活动聚焦课堂实战，通过精准听课、集体评议与专业指导，为实习教师搭建了宝贵的观摩学习与反思提升平台，营造了浓厚的教学研习氛围。
活动当日，由学校教务处牵头，各专业部负责人、骨干教师及学科带头人组成多个听评课小组，深入实习教师的真实课堂进行现场观摩。评议小组重点观察了实习教师的教案实施、课堂组织、师生互动、教学方法运用以及技术技能传授的清晰度与有效性，从教学常规、内容把握、学生反馈等多维度，全面评估其初步的教学实践能力。
听课环节结束后，各小组分头组织了面对面、点对点的集中评课研讨会。研讨会上，指导老师们秉持“鼓励为主、诊断精准、建议务实”的原则，对实习教师展现出的教学热情、现代教育技术应用能力及初步的课堂驾驭能力给予了肯定。同时，结合职教课程特色与学生学情，对听课中发现的教学设计梯度、重难点处理技巧、理实结合紧密度、课堂管理策略等方面存在的不足，进行了深入细致的剖析与指导。骨干教师分享了大量生动的一线教学案例与实用技巧，实习教师积极参与讨论，现场研讨气氛热烈，实现了教学经验的传承与创新思维的碰撞。
本次活动不仅是一次教学检查，更是一堂生动的“入职成长课”。通过权威的即时反馈与专业的同行视角，实习教师们更加清晰地认识到自身优势与改进方向，对职业教育“做中学、学中做”的教学特点有了更深刻的体认。学校领导在活动总结中强调，希望实习教师珍视实践初期每一次教学展示的机会，将评课意见转化为持续改进的具体行动，快速完成角色融入，夯实教学基本功，早日成长为合格乃至优秀的职教新锐。
此次听评课活动的顺利开展，标志着无棣县职业中专在实习教师培养与管理上迈出了扎实一步。学校将持续完善“传、帮、带”培养机制，通过系统化的培训、常态化的教研与精准化的指导，助力新教师队伍稳健成长，为学校教育教学质量提升与内涵发展注入源源不断的新生力量。 （供稿人：李春梅 刘沙沙）
