11月18日，浙江省中小学生艺术节合唱专场舞台上，金华市金东区光南中学合唱团以中外两首作品《给宝贝》和《siyahamba》惊艳全场。作为金华市初中组代表队伍，他们凭借清澈纯净的声线、富有张力的艺术表现力，将施光南故乡的音乐元素推向更广阔的舞台。

光南中学以人民音乐家施光南之名立校，其夫人洪如丁女士亲授校名权责，赋予学校深厚的艺术使命。2023年4月，是洪如丁女士第三次来到学校。在学校施光南文化传承馆内，光南中学合唱团深情演绎《在希望的田野上》，熟悉的旋律、大幅的海报仿佛人民音乐家施光南就在身边。

光南中学党总支书记童国强介绍，学校寄托“趣雅文化节”品牌活动，每年举办“趣雅艺术文化节”，在第七届“唱响红歌·情满光南”艺术文化节，全体师生参与《多情的土地》《黄河大合唱》等经典曲目演绎，以合唱传递家国情怀 。

据了解，作为浙江师范大学音乐学院教育实践基地，光南中学与其合作开发特色课程“一生一技一能”：开设合唱、道情（非遗）、舞蹈等拓展课，每周2课时保障艺术浸润常态化。学校在七年级开展“琴声悠扬，乐满光南”口风琴进班级的活动，学生利用每天的窗外时光，在教室里、走廊上、文化长廊中，指尖轻触琴键，悠扬的旋律如清泉流淌，弥漫整个校园。

不仅如此，光南中学还致力于教师专业素质的培养，实现师资与成果双引擎。在金牌教师团队钱婉俐（曾荣获金华市初中音乐课堂教学比赛一等奖、金东区最美教师），王筱薇（课例曾获浙江省省级优课）等骨干教师带领下，近三年蝉联金华市艺术节合唱一等奖。

学校舞蹈队荣获金东区中小学生艺术展演舞蹈类比赛初中组一等奖。原创戏剧《永恒的旋律》获金华市中小学生艺术节戏剧一等奖。

学校高度重视艺术人才的可持续培养，构建起“梯队式”合唱育人体系。以全员参与为基础，通过覆盖全年级的“班班有歌声”的合唱活动，营造“人人开口唱、班班有和声”的浓厚校园音乐氛围。教师深入各班指导排练，并从中发掘音乐苗子，为学校合唱团输送新鲜血液。

如九（1A）班的郑馨妍已在合唱团坚持了整整三年。尽管学业日益繁重，她始终未曾放弃对合唱的热爱，而是巧妙利用碎片化时间争分夺秒地练习，只为不辜负每一次排练、每一场演出。此次，她也随团队站上了省级艺术节的舞台。赛后，眼含热泪的她动情地说：“我原本是个三分钟热度的人，但唯独对合唱，我是真心热爱、从未动摇！

作为金东区艺术教育标杆，光南中学还深度参与区域文化建设：施光南文化传承馆、文化走廊全年开放，成为金东区音乐教育基地。童国强在赛后访谈中表示：“我们将以省级荣誉为新起点，深化‘趣雅教育’内涵，让每一位学生成为灵动的音符，让每个孩子都能唱响光南之歌！”

作者：南南