5月29日，“筑梦科学城・致敬追光者”2026全国科技工作者日昌平分会场活动在未来科学城圆满落幕。本次活动由北京市科学技术协会指导，昌平区科学技术协会、碳力加速器科学技术协会、北京未来科学城产业发展有限公司联合主办，汇聚了百余位科技工作者、师生代表，搭建了科技与教育双向赋能桥梁。其中教育科技工作者代表、北京市昌平区燕丹学校副校长刘雪莹的分享，以基层科教实践折射育人初心，成为本次活动的暖心亮点，为昌平“科创+育人” 融合发展注入生动注脚。

分享中，刘雪莹聚焦 “基础教育筑牢科创根基” 核心，亮出燕丹学校扎根基层、普惠科创教育的亮眼实践。作为毗邻未来科学城的公办九年一贯制学校，该校近半数学生为外来务工子女，科技启蒙基础薄弱。对此，她锚定 “生命教育” 理念，构建 “四阶递进” 科创教育体系 ，让科创之光照亮每一位少年成长路。从全员普及筑牢科学素养根基，到兴趣培养搭建多元探索平台；从社团建设培育科创骨干力量，到朋辈引领辐射全校科创热情，层层递进、步步深耕，让乡村孩子与科创同频共振。

科创育人，不止于技，更在于精神传承。刘雪莹的分享直击人心：科创教育的核心，是科学家精神的早期培育。她提到，学校机器人社团学子斩获世界杯青少年机器人大赛全国亚军，这份荣誉背后，是孩子们反复调试程序、攻克技术难题时展现的严谨、坚持与互助，更是求实、协同、奉献的科学家精神萌芽。五年级学生张家睿从羞涩懵懂到站上科普宣讲舞台、斩获科创奖项，正是普惠科创教育的生动成果，也印证了 “每一个生命都能因科技舒展成长” 的育人初心。

借力优质资源，赋能基层科教。刘雪莹在分享中强调，基层科创教育离不开协同联动。学校依托未来科学城科创资源，加入王涵名校长工作室科技教育联盟，联动优质学校、高校实验室、科技企业搭建交流平台，推动职普融通、校地协同，让乡村科创教育接轨前沿、提质增效，为昌平科教融合发展提供基层样本。

本次活动以榜样为灯、以科教为桥，既展现了科研工作者攻坚克难的报国担当，也彰显了教育科技工作者深耕育人一线的坚守奉献。刘雪莹的分享，让现场深刻感受到：科技强国，根基在少年；少年强，根基在教育。科研追光者以实干点亮科技之路，教育追光者以初心培育科创新人，双向奔赴、精神共振，让科学家精神代代相传，让科创梦想生生不息。

此次昌平分会场活动的成功举办，既是对全区科技工作者的崇高致敬，也是校地联动、政企协同推进科普育人的生动实践。

北京市科协一级巡视员陈维成，昌平区政协副主席、区科协主席李雪红，昌平区政协副主席，北京未来科学城管理委员会央企服务处副处长鲍志华出席本次活动。