江省

7月30日，杭州心愈岛屈慧老师和毛海华老师为公益暑托班带来《我的奇妙小世界—团体沙盘探索》心理团体课堂，借助团体沙盘游戏，引导孩子们自由想象、尽情表达内心世界。孩子们沉浸式体验探索，在玩乐中觉察自我，释放情绪，收获心灵的成长。

趣味热身游戏，拉满课堂氛围

活动开篇以“风风雨雨”互动热身拉开序幕，用简单肢体动作模拟风雨彩虹，调动孩子们的专注力，让小朋友快速投入团体氛围，为后续沙盘体验做好情绪铺垫。

初识沙盘天地，这里没有标准答案

屈老师细致讲解团体沙盘的奇妙之处，随心塑形，自由创作。在这里没有对错、好坏之分，孩子心底的想法、藏在心里的画面，都能借助沙具完整呈现。宽松包容的创作环境，卸下孩子表达内心的心理负担。

共守团体规则，学会尊重与倾听

全体小朋友共同朗读沙盘团体四大规则，简单易懂的约定，在潜移默化中教会孩子尊重他人、包容差异，搭建安全友善的团体心理交流环境。

团体沙盘制作，共建心灵世界

全员分为两组进行沙盘创作，小朋友们轮流选取沙具进行搭建，共同创作属于他们的沙盘世界。每一个孩子既能安放独属于自己的内心图景，也学着彼此包容协作，联手打造出一方共属于所有人的治愈天地。

分享探索时刻，倾听内心声音

沙盘创作完成后的分享环节，孩子们依次讲述自己摆放沙具的心意，聊聊沙盘里最喜欢的角落，畅想这个世界里会发生的美好小事，让每一份童真想法都被看见、被接纳。

老师：你摆放的是什么?你想让它在这个世界里做什么?

孩子：“这些鸟儿在树上飞翔”......

老师：在整个沙盘中，你最喜欢哪一处?

孩子：“最喜欢鹦鹉”“最喜欢坦克”......

老师：如果这个世界可以发生一件美好的事，会是什么?

孩子：“鹦鹉有了自己的家”“我国边疆永固，永远平安”......

沙盘疗愈成长，守护孩子心理健康

本次团体沙盘课程，从热身、规则建立、共同创作到分享探索，帮助孩子释放内心情绪、提升表达与共情能力。沙盘承载孩童隐秘思绪，搭建心灵沟通的柔软桥梁，精准看见成长内在需求，疏导心理内耗，全方位滋养孩子心理健康，陪伴孩童从容快乐成长。

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