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暑期“三下乡”|巧绣剑狮承民俗,美育课堂传闽南文脉

2026-08-14 16:23:43       来源:中华网

为深挖闽南本土文化资源,活化闽南非遗民俗,2026年7月13日,厦门大学嘉庚学院“携嘉逐梦,情驻贞岱”实践队走进厦门市海沧区东孚街道贞岱村,面向贞岱村内的孩子们,开设闽南剑狮非遗专题课堂,以民俗科普、手工实践双轨并行的沉浸式教学模式,带领孩子们读懂藏在古厝门楣上的民俗图腾,以青年力量搭建闽南文化传递的桥梁。

图1实践队队员宣讲剑狮民俗文化

剑狮,又称“狮衔剑”,是闽南极具代表性的经典民俗图腾,广泛雕刻于闽南传统古厝门楣,在民间信仰中承载镇宅护院、祈福纳祥的文化寓意。这一文化形象跨越海峡、辐射海内外闽南侨乡,既是联结闽台同胞乡情的文化纽带,也是海内外闽南人共有的精神文化标识。长期以来,贞岱村的青少年接触本土非遗渠道有限,对乡土文化认知存在断层,针对这一现状,实践队打破传统文化课堂枯燥说教的固有模式,摒弃单一文字宣讲,结合生动有趣的民间民俗小故事,由浅入深为孩子们梳理剑狮的发展源流、多元造型样式与背后深厚的文化内涵,将晦涩抽象的民俗知识转化为通俗易懂、生动鲜活的趣味内容,破解乡土文化教育枯燥、落地难的现实问题。

图2孩子捏制剑狮彩泥手作

图3、图4实践队队员示范剑狮戳戳绣

民俗科普环节落幕之后,实践队设置两类差异化剑狮手工实操环节,兼顾不同年龄段孩子的创作偏好,实现沉浸式非遗美育体验。其一是黏土创意塑性,孩子们参照剑狮传统经典形象自由搭配色彩、揉捏摆件,自由融入个性化创意,自主设计装饰属于自己的黏土剑狮文创作品;其二为特色剑狮戳戳绣体验,实践队队员现场示范戳绣针法、传统配色逻辑,一对一指导孩子们运用多彩毛线,在绣布上勾勒剑狮轮廓。各色毛线在戳针间穿梭,一幅幅色彩鲜活、充满童趣的剑狮戳戳绣作品陆续完成。沉浸式的动手体验,让孩子们近距离触摸闽南传统民俗纹样美学,切实感知闽南图腾独有的美学特色。

图5、图6孩子们展示自制剑狮彩泥作品

“原来家门口老房子门上的图案叫剑狮,戳绣的时候才看清它花纹的细节,我想把做好的绣品带回家摆在书桌前。”参与课程的当地学生表示。动手创作的形式让自己真正读懂了家乡民俗,不少孩子在创作完成后,主动分享自己了解到的剑狮小故事,课堂互动热烈、氛围温馨。

贞岱村村干部表示,这堂剑狮非遗课堂把本地古厝历史和手工美育深度融合,跳出单一书本理论教学的局限,以看得见、摸得着的实践形式传播闽南本土文化,让孩子们通过亲手制作传统纹样,直观感受闽南民俗魅力。同时,这类特色课程弥补了本地乡土文化学习的空缺,引导青少年近距离接触本土非遗,建立文化自信,发自内心认同家乡特色文化,涵养深厚的乡土情怀,为文化振兴注入青春动能。

以非遗手工搭建文化桥梁,以闽南文脉浸润少年童心。本次剑狮民俗课堂是实践队美育志愿服务的创新探索。据实践队负责人介绍,下一步,“携嘉逐梦,情驻贞岱”实践队将继续深耕本土闽南非遗资源,打造集实景研学、民俗科普、创意手工于一体的系列特色课程,让闽南传统民俗持续走进青少年暑期课堂,让根植古厝的乡土文化在新一代少年心中扎根生长、代代相传,以青年实践守护区域非遗根脉,书写新时代大学生助力文化振兴的青春答卷。

王韵涵


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暑期“三下乡”|巧绣剑狮承民俗,美育课堂传闽南文脉

2026-08-14 16:23:43   中华网

为深挖闽南本土文化资源,活化闽南非遗民俗,2026年7月13日,厦门大学嘉庚学院“携嘉逐梦,情驻贞岱”实践队走进厦门市海沧区东孚街道贞岱村,面向贞岱村内的孩子们,开设闽南剑狮非遗专题课堂,以民俗科普、手工实践双轨并行的沉浸式教学模式,带领孩子们读懂藏在古厝门楣上的民俗图腾,以青年力量搭建闽南文化传递的桥梁。

图1实践队队员宣讲剑狮民俗文化

剑狮,又称“狮衔剑”,是闽南极具代表性的经典民俗图腾,广泛雕刻于闽南传统古厝门楣,在民间信仰中承载镇宅护院、祈福纳祥的文化寓意。这一文化形象跨越海峡、辐射海内外闽南侨乡,既是联结闽台同胞乡情的文化纽带,也是海内外闽南人共有的精神文化标识。长期以来,贞岱村的青少年接触本土非遗渠道有限,对乡土文化认知存在断层,针对这一现状,实践队打破传统文化课堂枯燥说教的固有模式,摒弃单一文字宣讲,结合生动有趣的民间民俗小故事,由浅入深为孩子们梳理剑狮的发展源流、多元造型样式与背后深厚的文化内涵,将晦涩抽象的民俗知识转化为通俗易懂、生动鲜活的趣味内容,破解乡土文化教育枯燥、落地难的现实问题。

图2孩子捏制剑狮彩泥手作

图3、图4实践队队员示范剑狮戳戳绣

民俗科普环节落幕之后,实践队设置两类差异化剑狮手工实操环节,兼顾不同年龄段孩子的创作偏好,实现沉浸式非遗美育体验。其一是黏土创意塑性,孩子们参照剑狮传统经典形象自由搭配色彩、揉捏摆件,自由融入个性化创意,自主设计装饰属于自己的黏土剑狮文创作品;其二为特色剑狮戳戳绣体验,实践队队员现场示范戳绣针法、传统配色逻辑,一对一指导孩子们运用多彩毛线,在绣布上勾勒剑狮轮廓。各色毛线在戳针间穿梭,一幅幅色彩鲜活、充满童趣的剑狮戳戳绣作品陆续完成。沉浸式的动手体验,让孩子们近距离触摸闽南传统民俗纹样美学,切实感知闽南图腾独有的美学特色。

图5、图6孩子们展示自制剑狮彩泥作品

“原来家门口老房子门上的图案叫剑狮,戳绣的时候才看清它花纹的细节,我想把做好的绣品带回家摆在书桌前。”参与课程的当地学生表示。动手创作的形式让自己真正读懂了家乡民俗,不少孩子在创作完成后,主动分享自己了解到的剑狮小故事,课堂互动热烈、氛围温馨。

贞岱村村干部表示,这堂剑狮非遗课堂把本地古厝历史和手工美育深度融合,跳出单一书本理论教学的局限,以看得见、摸得着的实践形式传播闽南本土文化,让孩子们通过亲手制作传统纹样,直观感受闽南民俗魅力。同时,这类特色课程弥补了本地乡土文化学习的空缺,引导青少年近距离接触本土非遗,建立文化自信,发自内心认同家乡特色文化,涵养深厚的乡土情怀,为文化振兴注入青春动能。

以非遗手工搭建文化桥梁,以闽南文脉浸润少年童心。本次剑狮民俗课堂是实践队美育志愿服务的创新探索。据实践队负责人介绍,下一步,“携嘉逐梦,情驻贞岱”实践队将继续深耕本土闽南非遗资源,打造集实景研学、民俗科普、创意手工于一体的系列特色课程,让闽南传统民俗持续走进青少年暑期课堂,让根植古厝的乡土文化在新一代少年心中扎根生长、代代相传,以青年实践守护区域非遗根脉,书写新时代大学生助力文化振兴的青春答卷。

王韵涵


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