近日，福建师范大学体育科学学院“龙韵薪传”实践队赴三明市清流县灵地镇，围绕当地市级非物质文化遗产项目“游龙灯”开展实地调研与访谈活动。

灵地游龙灯的历史可上溯至清代，历经“游花灯”“鸡笼灯”“角仔灯”等形态演变，终成今日之“游龙灯”。游龙灯承载着客家人祈求风调雨顺、国泰民安的美好愿望，是当地重要的民俗文化活动。传统游龙灯在元宵期间举办，每桥灯称“一桥灯”，需数十人协同擎举，步调一致，方成游龙之势。近年来，许多年轻人元宵节前已外出务工，当地将游龙时间适当提前，以确保更多人能够参与。据当地组织者介绍，目前游龙灯活动的参与者以青年为主，少年儿童亦有参与。

实践队此行虽未亲历游龙盛况，但在当地组织者引导下，队员们实地观摩了历年游龙所用的道具与灯桥，并与青年队员、少年儿童、组织者及老一辈参与者等群体进行面对面访谈。队员们重点了解了游龙灯的组织方式、参与者的真实动机，以及代际之间对传承的不同理解与互动方式。多数青年队员自幼看父辈擎龙长大，成年后便自然加入队伍。据队员们了解，疫情冲击下游龙活动曾一度中断，当地部分年轻人主动重新组织起龙灯队伍。谈及如何吸引年轻人参与，组织者表示不能依靠强制，关键在于激发内在兴趣。

老一辈参与者则向队员们讲述了游龙灯的历史习俗与往年游龙的热闹场景。队员们了解到，游龙灯的组织并无固定模式，主要依靠村民的自发参与和代际间的口传心授。每年游龙之时，龙灯队伍穿行于灵地镇大街小巷，村民将领取的灯桥统一送至祠堂门口接入龙灯队伍，龙灯越接越长，场面蔚为壮观。

通过此次调研，队员们对民间体育非遗的传承现状有了更具体的认识，也对传承中所面临的挑战有了进一步了解。灵地游龙灯以村落为根基、以青年为主力的传承模式，为同类民间体育非遗的保护与活化提供了有益参考。队员们表示，将持续关注非遗传承议题，力求在更广阔的层面为传统文化延续提供可资借鉴的思路，让中华优秀传统文化在一代代人的接续中生生不息。