蔚蓝，从来不是大海的唯一色彩。在这个城市海的一方，朝出暮落，四季交替，大海便有N种色彩。栖居于这片海，教育也不止一个侧面，如同万花筒中五彩斑斓的景象，装满了曾经走过的路、追过的梦和看过的世界。

何为好的教育？

一个理想社区，应该拥有怎样的成长教育？

对于孩子而言，世界的起点是家和社区。

本文通过几位格力海岸业主的视角，剖白和探讨家长如何给孩子创造教育条件，以及如何打造社区孩子的社交氛围。

以全新视界触达世界与生活的色彩

从白云家的窗外望出去，夏天的一缕缕阳光，映照着海平面上旖旎而深邃的涟漪。

枝叶间洒下斑驳阳光，蝉鸣如海潮般响起，空气中开始弥漫着暑热的味道。从白云家的窗外望出去，夏天的一缕缕阳光，映照着海平面上旖旎而深邃的涟漪，生活的艺术并不遥远。

“孩子是一张白纸，你给她怎样的输入，她就会有怎样的输出。沉浸式兴趣培养，胜过填鸭式的教育。”说起自己陪伴女儿成长的每一天，白云如是说。孩子们眼里的世界，跟大人是不一样的，她们的思维总是跳跃又新鲜，层出不穷的想法如同和煦春天里泥土冒出的嫩芽。

白云总是鼓励女儿打开感官和思维，自由表达自己对艺术的感受，以好奇心去体察和思考，以感知力去寻觅平凡生活里的真善美。

无界美术馆的展览，每期她必带孩子去看。在观展的过程中，女儿欢喜雀跃，虽然似懂非懂，但一幅幅色彩斑斓的作品在她内心烙下了印记；她们也是无界书店“绘本故事会”的常客，那些质朴而简单的故事里，藏着最透亮的细碎星光。

在白云看来，好的社区教育，就是在帮孩子们打开通往未来的那扇窗，一系列关于创意和想象力的美学启蒙体验，如同给予孩子一盏明灯，迎来远方的敞亮和澄明。

在移动图书馆中获得思考的力量

整面墙的书柜里摆满了各式儿童读物，他们就像宝贵的精神财富，在这所滨海小区内发光、流通。

从郭乐家的小院往外看，是热带风情浓郁的公园，这片绿色沿着湛蓝的海岸线，散发着一种朴素安宁而又有条不紊的生活气息。

由台阶而入是房子的第一层，圆弧形的现代沙发与明亮的客厅相呼应，玩具桌上铺满了大大小小的乐高玩具，很是壮观。大部分时候，孩子们更愿意在地下一层活动，这里的空间被郭乐打造成小区内的“移动图书馆”，孩子们可以在此读书、借书、开展小型交流会等。

双城生活的他们，平时在深圳的国际学校上学，周末回到珠海的家，与伙伴们聚会、玩耍，一起上音乐课。

对于教育，郭乐的理念也显得更年轻、国际化。她说，孩子在小的时候应该要“正面管教”，发现他们各自独特的优势，从而引导差异化发展。家长在孩子的成长中，要慢慢地变得隐形，不要有主角意识，更不要干预太多，在他们独立意识渐渐形成的时候，将自己变成一个旁观者。

在这座四层的复式居所里，是一个家庭与多个家庭的连接，是一墙书籍与多个生命和世界的连接，是一个社区与都市和自然的连接。

在城市中阅读，便可见萤火与星河，长期的熏染、积累、习得，并不只为了获得表面的知识，而是在薪火相传的典籍中，获得思考的珍贵力量。

陪她自由成长 静待一场花开

城市中，人人都憧憬着一种理想生活：一处生长在自然的房子里，装得下有梦有酒的诗意，更蕴藏着让人贪恋的烟火。

走进Kimmie的家，入户花园两侧的偌大的阳台，装满了主人家的两极梦想，向左是小狗小猫小鸟合居的“原始自然生态”，向右是闲时养花品茶的田园慢生活。

她说，理想的居所代表了生活场景的融合，每一寸空间都值得精心打磨，襟怀对生活更高的礼赞与敬意，才能把美好填充进生活里。

2015年搬来格力海岸，她算是第一批入住的业主。家有一儿一女，Kimmie日常关注点基本都是儿童教育。身边的邻居都因着孩子时常聚在一起谈论各种育儿话题，她索性组建了“格力海岸妈妈”微信群，聚拢更多的妈妈们一起，定期组织亲子活动，渐渐地给孩子们打造了优质的社交圈。

“什么植物的叶子是长尾巴的？哪种植物拥有会飞行的种子？”走出家门就是海边的“自然课堂”，和孩子一起玩耍的时候，向来对养护植物颇有心得的Kimmie，总能顺手教给孩子一些植物认知知识。

在学校教育之外，社区空间为孩子们提供了自家门前的自然探索体验，赋予了成长新的灵感。这与她的教育理念不谋而合。不被囿于钢铁丛林，能够放肆奔跑，希望孩子们有自己的独立王国，那里有花香虫鸣，那里有泥土清香。

成长从来不是一件按部就班、付诸时间就能轻易达成的小事。在格力海岸，人文滋养、艺术熏陶贯穿至社区日常生活之中，带来富有张力的教育能量。

每一处场景的构建都是在为孩子营造兼具学养和审美的“第三成长空间”，以独有的方式在孩子们的内心埋下幸福的种子，润泽成长的生命底色。

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