随着素质教育的不断深化，学生对未来的选择越来越多元化，对于有一定艺术天赋和拥有艺术梦想的学生来说，艺考成了他们成就梦想的另一种选择。

近年来，参加艺考的考生越来越多，据统计数据显示：2002年参加全国高考人数为510万，而当年的艺考生报考人数仅3.2万人，占高考总人数的0.6%；到2013年时，全国高考报考人数为912万，而艺考生报考人数达到了100万，占高考总人数的10.96%。一直到2020年，全国艺考生占比维持在10%左右的较高水平。2020年，全国高考报考人数为1071万，而艺考生报考人数达到了117万，占高考总人数的10.92%，艺考已经成为一种较为普遍的现象。

在艺考的众多专业里，传媒艺考颇受考生的关注。传媒艺考主要包括播音主持、编摄、表演、服表、空乘等。与音乐、美术、舞蹈等需要从小学习、培训的艺考专业相比，传媒艺考具有学习周期更短，实用性更强等特点，让很多没有艺术基础的考生也有机会参加艺考。作为在传媒艺考方面有着十数年培训经验的艺考培训机构，天下艺考在传媒艺考培训方面有其独有的经验。

天下艺考招生观：专业评测，不盲目

艺术类的专业性质比较强，对每位艺术生的要求有较强的针对性，除了参加文化考试还要参加专业考试或专业水平测试，需要每位艺术生从自身实际出发。然而有部分考生对自己的情况并不了解，选择艺考有一定的盲目性，他们往往会付出大量的时间精力却难以取得想要的成果。

为了让考生能够明确方向，降低风险，天下艺考对于想要参加艺考培训的学员进行严格的筛选，守好第一道关，让有天赋的考生能充分发挥自己的优势，让方向选择错误的考生及时纠正自己的路线，让不适合艺考的考生能专注于文化课，避免造成不必要的损失。

天下艺考教学观：精细教学，不粗放

对即将参加高考或者几年后参加高考的学生来说，时间是非常宝贵的。即便是艺考生，也不能将时间无限的投入到文化课外的艺考培训课程中，提高教学质量的同时，大幅度地提升教学效率是天下艺考的教学特色。

天下艺考主张小班化教学，拒绝大课的粗放培养方式，采用因材施教、因人而异的教学方法，个性化、精细化的教学模式，充分激发每一个学员的潜力，用更少的时间给学员带来更多收获。

在这种教学机制下，天下艺考让学员们不但学到了专业知识，还得到了掌握专业知识的方法，举一反三，融会贯通，为他们日后的学习打下了良好的基础。

天下艺考成绩观：考学兼顾，不死板

虽然大部分学员来天下艺考接受培训主要目的是为了通过艺考，但天下艺考给他们带来的，不只是优异的艺考成绩。

提升成绩方面，天下艺考通过自研完善的教材、针对考纲制定的教学计划和每月一大考每周一小考，全真还原考试场景的“以考练考”模式，让考生更了解考试，更适应考试并取得更好的考试成绩。

同时，天下艺考还通过各种方式提升学员学以致用的能力。凭借天下文化影视制作方面的资源和优势，天下艺考让学员们可以“教演结合”，在实践中掌握知识；通过电影节、实践周、专业赛事、游学活动等丰富多彩的校内活动，让学员们可以提前接触将来的工作场景，轻松地验证所学，体会知识。

目前天下艺考已经开设了播音主持、编导、表演、摄制、服表、空乘、录音、书法八大专业。在天下艺考的精心培养下，历届学员成绩优异，先后取得了编导统考4连冠、播音主持全省第一名、表演省统考第一名、摄制省统考第一名以及十余人次的名校校考第一名等骄人战绩。

多年来，天下艺考一直为“让天下每一个有艺术理想的孩子都能考上理想的大学”的美好愿景而不懈努力，让艺考更“易考”，让学员能够在艺考竞争中有机会突出重围，实现升学理想，升学之后能更快地适应大学的学习，将来走上社会也能凭借自己所学拥有一席之地。

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