听听，力迈的“Open House”开放周活动，家长们怎么说

来源：财讯网 2022-10-30 21:27:14

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家校紧密合作促成长促发展

“Open House”开放周活动总结会

Open House活动结束了，

家长们在问卷调查表上

写了哪些内容?

哪些老师的课堂受到了热烈欢迎?

哪些课堂颠覆了家长的想象?

哪些内容是家长们关心和牵挂的?

家长们心中的理想课堂是什么样的?

家长们给我们提出了哪些建议和意见?

我们一起来听听家长朋友们的评价吧~

为了让家长充分了解学生的学习状态，加强家校沟通与合作，2022年9月19日-9月23日，力迈国际高中举办了为期一周的“Open House”活动。家长们在参加完活动后，认真填写了家长满意度调查问卷。开放周活动结束后，我校召开了家长意见反馈总结分析会议。会上，校领导高度赞扬了老师们富有责任心，爱护学生，跟老师们分享了家长们的反馈意见。

力迈国际高中的“Open House”活动采用西方家长会模式。我们每一天都会安排不同年级的家长进课堂、进行中外教一对一沟通、参加班级家长会和“升学规划沙龙”、完成家长满意度调查、体验校园文化。家长们能够随时走进校园，走进课堂，亲身感受力迈充满多元文化氛围的校园生活，了解我校的教育理念和教学特色，共同见证孩子的成长与进步。

此次家长问卷调查涵盖教师责任心、教师爱护关心学生情况、班主任沟通方式和频率、升学老师的专业度、校园环境、校风校纪、教育教学活动等方面内容。旨在听取家长对我校各方面工作的客观评价，提出宝贵的意见和建议，同时从问卷中发现问题，解决问题，提高国际化教育质量。

一起听听家长的心声~

“课堂气氛非常活跃，

充分调动学生的主动参与性”

统计数据显示，我校小班化的班级结构和较高的师生比令家长们非常满意。我校注重学生个性全面发展，发掘每个同学的潜力，每个班级人数在15人左右，每位同学都能够得到充分的尊重和来自老师的关注。

家长们评价地非常具体：“师生互动较多，气氛活跃”，“课堂气氛非常活跃，充分调动学生的主动参与性”，这是对师生关系和学生课堂参与度的直观感受和生动评价;“授课兼顾英文，特别体贴，”，“老师关注到每个学生”，这是对师生关系的高度评价。力迈国际高中老师们平等、民主的教学态度，和谐融洽的师生关系，使学生的个性得到了释放，潜力得到挖掘。在这里，同学们找到了自由、健康成长的土壤。

SCHOOL LIFE

“学校对课程的安排是比较合理的”

在家长意见反馈表中，家长们对于课程安排比较满意。我校在本学期开设了A Level荣誉课程、DSE香港中学文凭课程、AP美高培优课程、ACT GAC大学直通车课程、UP美国桥梁课程、国际高中预备课程。力迈沉浸式的全英文学习环境，帮助学生迅速衔接西方大学的教学体系，顺利升入理想的海外名校。

一位新生家长这样评价：“经过一天的陪伴学习，感觉学校对课程的安排是比较合理的，无论是单词量还是知识点……择校日的安排非常及时”。经过一天的陪伴，家长了解了孩子的在校学习、生活情况，打消了心中的疑问和顾虑，更加安心和放心。这位家长经过一天的访校，在跟班主任交流时，更加信任老师，家校关系更加融洽。

学生在校除了学习每个课程体系中安排的课程，我校还为同学们提供了个性化发展的平台，如阅读时光、学科之夜、丰富多彩的社团活动、户外课堂……通过全人教育，健全了同学们的个性，发展了才艺，培养了批判性思维和良好的团队合作能力。

SCHOOL LIFE

“今天的音乐课又让我看到了对音乐、对音乐教育的热爱与全情投入”

在家长问卷调查表中，有这样一条评价令老师们在感动之余，更多的是深思，家长这样感叹：“不知从何时起，教师这个名词已经成了一些人的谋生的手段，对学生与本职工作不是由衷的热爱，而是例行公事、勉为其难地完成工作而已。今天的音乐课又让我看到了对音乐、对音乐教育的热爱与全情投入!相当可爱的音乐老师!才华横溢的音乐老师!”这条评语真诚实在，前半段戳中了老师们的痛点，也反映了当前社会对教育的担忧。但显然，在力迈国际学校，您永远可以看到热情洋溢、富有活力和激情的老师，能够瞬间重燃每个人对教育的梦想和期待!