随着国家教育改革的不断推进，以往校园教育中易被忽视的音乐素质教育学科终于在国家政策层面得到了肯定，美育教育的重要意义再一次得到凸显和强调。美育是教育的核心，美育不仅仅是知识的教学，更是人文美的传递、渗透。于小学高年级至初中阶段而言，正处于审美意识初具雏形时期，对于此阶段的学生而言，培养审美意识让其具备基础的审美意识以及审美素养极为关键。

为积极贯彻落实国家美育政策，传承我国民族艺术精粹，更好地培养学生的审美意识，增强其对于中国传统民族乐器的了解与认识，河北大学音乐专业学生智慧是本次活动的策划人，策划人期望将民乐文化带入儿童生活中，改善地方文化相对于一线城市之间的文化差异，带给地方学生更好的体验，让他们感受到中国传统音乐的魅力所在。与保定市乐学琴行合作开展以与“樂”童行为主题的系列活动。收到保定市多所学校邀请，目前演出已顺利举办完两场。与“樂”童行系列活动第三场“筝趣”讲演活动将于2023年3月4日于保定市莲池区实验第一小学举办。

与“樂”童行系列活动第一场“筝旅”古筝音乐会主要以篇章的形式由古至今通过不同类型的曲目带学生领略古筝艺术的发展，以时间线的形式让学生感受古筝的多元性与可塑性。与“樂”童行系列活动第二场“筝韵”线上古筝讲演活动则以讲演结合的形式，向学生讲解各个地方流派的筝曲以及融合现代技法的筝曲。通过不同的韵味及音响效果让学生感受古筝各流派的特色魅力。第一场是展现古筝艺术的多元化，而第二场则是线上演播传播古筝的知识，更加侧重于专业性，两场活动都引起了不同程度的反响，让更多的学生感受到民族乐器的独特魅力。

民族乐器发展经历了上千年的历史，其传承与发展更是在一代一代人共同努力下完成的，传统民族乐器其中蕴含着丰富的民族文化以及中国特色审美价值，这对于学生美育有着极高的价值。在艺术市场中，如何激发学生学习民乐兴趣，为更多有民乐学习想法的学生提供专业的艺术教育是目前民乐行业与校园教育发展过程中面临的重要问题，基于此，与“樂”童行系列活动第三场“筝趣“古筝讲演活动旨在为学习民乐的儿童提供舞台，同时将中国传统音乐的知识普及给更多儿童。希望通过本次活动提高学生对中国民乐的艺术鉴赏、审美能力，从而推动民乐的发展以及传播。

我国十四五规划中，将传承中华优秀传统文化作为重点项目。民乐作为传承文化的载体，新时代下，传承民族乐器、弘扬民族文化与推进校园美育需要齐头并进，将民族艺术的传承有机融入教育教学当中，培养学生审美情趣的同时实现传统民族艺术文化的传承与发展。

 

 

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