近年来，随着电子产品的盛行、青少年网课模式的常态化、家长内卷孩子用眼压力加大的现象，我国青少年孩童的近视率提升，面对超一半孩子早早戴上眼镜的现实，不仅家长开始重视，学校、国家也非常关心且积极出台相关政策方针，为孩子近视防控做着努力。

近日，《2022年教育部综合防控儿童青少年近视工作综述》的发布让更多的人对孩童近视防控有了更清晰的认识和更高的重视。

孩童视力健康，是教育基础

孩童视力健康，已经不是家庭问题，而是国家问题，教育问题，孩子健康是教育的基础。教育部联合国家卫生健康委、市场监管总局印发《关于进一步规范校园视力检测与近视防控相关服务工作的通知》，切实维护儿童青少年健康和权益。印发《2022年全国综合防控儿童青少年近视重点工作计划》，坚持切实增强合力、部门分工协作的原则，系统谋划和推进新时代儿童青少年近视防控工作，明确重点任务、责任部门和完成期限等，确保按时完成年度评议考核、近视率核定等主要任务。

减轻孩童学习压力、监督孩子规律学习

孩童近视的主要元凶之一便是用眼压力大，而“双减”政策的落实，不断提高作业设计质量，严控作业总量，切实减轻学生过重作业负担。不断提高作业设计质量，严控作业总量，切实减轻学生过重作业负担。不断提高课后服务水平，丰富课后服务活动，引导学生积极参加活动锻炼。

对电子产品的沉迷也成为孩子近视加快的关键因素， 其一孩子沉迷手机、电脑、游戏机，眼睛接受有害蓝光的伤害加大，其二，电子产品的使用导致孩子不想去户外进行开阔性的活动，无法接受自然光中有益红光的照射，这对于孩子的视力健康来说可谓是双重的威胁。

定期视力检测，可以在孩子假性近视、眼底疲劳时将近视挡在门外，这以来需要提升父母近视预防的意识，其二需要开设更多的时光中心、检测，同时再高校进行相关专业的增设。目前，全国普通高等医学院校共开设眼视光学专业点39个，眼视光医学专业点28个，健康服务与管理专业点136个；中职学校开设眼视光与配镜、健康管理、健康管理与服务等相关专业点86个；高职专科学校开设眼视光技术、眼视光仪器技术、视觉训练与康复、健康管理等相关专业点373个；高职本科学校开设健康管理专业点2个，为近视防控、视力健康管理提供有力的人才支撑。

规律作息、合理用眼、健康光环境

除了好的政策和方针之外，更需要从日常护眼做起，健康的饮食、充足的睡眠、劳逸结合的学习和健康的光环境。

爱德华医生护眼灯在之前防有害蓝光的基础上添加了NIR红光视力护理，让护眼从眼底出发，从主动出击出发。我们一直预防的有害蓝光可以延缓眼部线粒体释放能量的能力，让眼部血液循环和新陈代谢变得迟钝，而红光可以增强眼部线粒体的活性，使其释放更多的能量，增加眼部血液循环，加速新陈代谢，让孩子在学习的时候即可做到有效的护眼效果。

面对当下孩童学习压力大，爱德华医生专科级护眼灯在好光源之外还设计了培养孩子规律学习、劳逸结合的光番茄模式，通过45分钟的学习光+10分钟的休息光暖满变化，让孩子在家学习可以养成和学校一样时间的好习惯，通过灯光的缓慢柔和的变化，让孩子在大脑中形成学习、休息的意识。

多方面进行呵护，让孩子的视力赢在起跑线上，是每一个父母的希望，更是从事护眼事业企业的责任，这条路任重而道远，相信大家可以不忘初衷，砥砺前行。

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