——汨罗市新市镇中心小学劳动教育纪实

劳动教育是一门涉及面广，融知识性、技术性、实践性及教育性于一体的综合学科，是学校素质教育的重要组成部分，具有培养劳动技术技能、技术素养的主要功能，同时还具有以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳益美和以劳创新等综合功能，对学生的全面发展和身心健康成长起着重要的作用，是学生成才的必要条件。

今年以来，汨罗市新市镇中心小学以劳动课为抓手，以实践基地为依托，通过学校、家庭、社会“三位一体”的劳动体验与劳动实践，逐渐形成了特色鲜明的劳动教育新样态，让劳动教育在校园内外生根发芽，实现劳动教育树德、增智、强体、育美的综合育人价值，促进学生全面发展、健康成长，争做堪当民族复兴重任的时代新人。

多措并举，建立劳动实践场所

劳动教育实践场所的建立，旨在为孩子们提供一个更加真实的劳动教育环境，让他们在这里亲身体验劳动的艰辛和乐趣，学习劳动技能和知识，树立正确的劳动价值观。新市镇中心小学积极打造劳动实践场所，充分发挥学校劳动实践基地的作用，培养学生树立正确的劳动观念，养成良好的劳动习惯和品质，提高劳动素养，助力学生的终身发展。

以校园土地资源为依托，搭建学生劳动平台。学校对校园空地进行调查丈量并有效地整合，组织师生开垦利用。同时积极利用劳动课及课余时间进行实践，丰富了学生的课余生活，为学校办学起到积极的辅助作用。

开辟新型劳动场所。为发展学生劳动实践场所，在学校周边建设了蔬菜基地，联系了附近农民为学校作技术指导并帮助翻耕土地，这一项目的实施对增进全校师生的劳动实践，改善师生生活意义重大。

以劳辅教，促进学生全面发展

劳动教育，可以使学生树立正确的劳动观和劳动态度，热爱劳动和劳动人民，养成劳动习惯的教育，是学生德智体美劳全面发展的主要内容之一。为了让学生从小就亲历劳动的美，学会尊重他人的劳动成果并爱上劳动，学校探索建立劳动教育课程，努力塑造热爱劳动的时代新人，校园处处是课堂，学生在劳动中收获成长，在劳动中体会快乐。

加强组织领导，健全工作机制。为更好地增进学生的劳动实践效果，有效地发挥劳动实践的教育作用，使这一工作常态化，持续化，新市镇中心小学成立了学校劳动实践工作领导小组，由校长任组长，副校长任副组长，下设劳动教研组和学科组，各片区指定责任人和指导老师。

落实第一课堂，赋能学生乐成长。在教学中学校坚持每周一节劳动与技术知识课，把劳动与技术知识传递给每一个学生；坚持定期举办劳动与技术宣传活动，包括在校园内张贴宣传画与科普知识；宣传栏制作劳动与技术教育专题板报等；学校还利用班会课、校会、广播等途径，广泛开展劳动教育；征订适合学生阅读的劳动与技术系列丛书，并开展相关阅读活动。

开展第二课堂，共享劳动之乐。组织学生进行“读一本劳动与技术书籍，看劳动与技术专题片，听一场劳动与技术教育专题报告”主题活动，进行每月劳动实践基地操作，每期分年级进行一次劳动技能大比武，写一篇劳动与技术的文章的活动，提高广大学生对劳动与技术教育的认识。同时，结合国家规定的综合实践劳动课程，在其它学科教育中渗透劳动观念、美德、劳动技术教育，疏导学生“人人为我、我为人人”的责任意识，组织学生清扫校园、手工制作、班务整理等实践活动。通过开设形式多样的“第二课堂”，提升学生的参与主动性和积极性，让他们在劳动中学习知识，在劳动中享受快乐，促进学生综合素质提高。

多彩活动，提升学生综合素养

陶行知先生说过：“劳动教育的目的，在谋手脑相长，以增进自立之能力，获得事物之真知及了解劳动者之甘苦。”为培养学生崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动的优良品德，学校积极组织学生开展劳动教育实践活动，让学生懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽。

丰富校园活动，以劳育心。学校组织“爱学校集体劳动”，每个学生在班级内寻找适合自己的小岗位，在为集体、为他人服务的过程中让学生体验劳动的快乐，培养责任感。各班主任组织学生到责任区参加劳动实践活动，把责任区作为向学生传授知识的另课堂，确保“时间、地点、人员、效果”四落实。与此同时，各班结合实际，有目的、有主题的组织丰富多彩的劳动教育活动，在劳动的过程中，遵循知、情、意、行相统一的原则，并充分注意教育形势的趣、活、实。每班进行一次关于劳动教育的主题班会。

重视家庭活动，以劳强体。坚持劳动与家庭教育相结合，开展“做爸妈的帮手”活动。要求学生每天坚持帮助家长干一些力所能及的家务劳动。

注重公益活动，培根塑魂。组织“爱社会的公益劳动”，加强学校劳动教育与社区教育之间的联系，充分发挥社区的作用，给孩子积极参与并实践劳动技能提供更广阔的空间与平台，让其感受劳动的快乐。

开展研学活动，力行践悟。积极对接校外劳动教育研学基地。每年组织学生到劳动教育研学基地进行实践训练，三年来，分别在黄沙街茶香小镇进行采摘茶叶、制茶杀青、茶学礼仪等劳动教育锻炼与传统文化研学；在新市敬老院进行大扫除、在汨罗江进行“绿箭行动”，捡拾垃圾，守护好一江碧水等志愿者劳动服务工作。

劳动最光荣，劳动最美丽。为更好地让学生在实践中增长见识，丰富理论，提升技能，在实践中体验劳动的快乐，下一步，新市镇中心小学将从多方面入手，发展贴近学生实际生活的、体力劳动与脑力劳动结合的、各方面制度完善、形式多样的教育，培养学生树立正确的劳动价值观和良好的劳动品质，引导学生掌握充分的劳动知识、技能，赋能学生终身发展。

鲁迈 郑争光

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