5月9日,北京青爱教育基金会筑爱孤独症专项基金成功举办了一场主题为“融合教育金字塔”公益培训。此次培训聚焦于探讨在幼儿园环境中如何创设融合的教育环境,同时关注自闭症儿童在幼儿园面临的教育挑战。

据悉,此次培训北京青爱教育基金会孤独症专项基金主任陶连贵教授受邀担任主讲人,在中华儿童文化艺术促进会儿童教育工作委员会会长董历女士带领下,全国各地的20余位幼儿园园长共同参加培训。

(陶教授授课现场)

此次培训内容围绕“融合早期幼儿教育”这一主题,详细介绍了经过实践证明的融合教育金字塔模型及其具体实践方法。陶老师的分享不仅提供了理论知识,更结合了丰富的实践案例,使得融合教育的理念变得更加生动和具体,让在场的每一位园长和老师都深受启发。

(中华儿童文化艺术促进会儿童教育工作委员会会长  董历)

在讲座结束后的互动环节中,大家纷纷表示,随着幼儿园中特殊儿童数量的增多,推动融合教育显得非常重要。他们渴望有更多的机会接受融合教育的专业培训,以便更好地服务于自闭症儿童和他们的家庭,共同推动融合教育的发展。

(北京朝阳区燕京雍阳幼儿园 李谦园长)

据了解,此次活动的成功举办,得益于北京朝阳区燕京雍阳幼儿园的大力支持。不仅提供了培训场地,还安排了园长一行参观园所并配合培训的展开,为议程的顺利进行提供了有力保障。北京朝阳区燕京雍阳幼儿园李谦园长在开场致辞中表示:“我们接纳每一位孩子,不论他们是否有特殊需求,都愿意为他们提供平等的教育和发展机会,播下爱、尊重和平等的种子”。这一理念的传达,为整个研讨会奠定了温暖而包容的基调。未来也希望有更多的“李谦园长”加入融合教育的队伍里,一起推动融合教育。

(园长一行参观园所)

此次研讨会不仅为幼儿园园长们提供了一个难得的学习和交流平台,更为融合教育在我国的推广和实践注入了新的活力,大家还纷纷表示,这次不仅学习到更多优秀先进的办学理念与方法,也更深度的了解到了融合教育的意义,未来也愿意在各自的幼儿园中推动融合教育并专业的实施融合教育的方法。

(互动交流现场)

我们相信,在大家的共同努力下,融合教育将会在我国得到更广泛的认可和实践,为每一个孩子,特别是自闭症儿童,创造一个更加包容和平等的成长环境。

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