有人曾经说:“在泥土下面,暗的地方,才能发现钻石;在深入缜密的思维中,才能发现真理。”思维是大脑对客观事物反应的高级层面,是认识的高级形式。思维对于孩子一生所起到的作用是至关重要的,没有思维力的孩子就像是没有味道的苹果一样,这样没熟透的果实是又酸又涩的。

那要如何培养孩子的思维能力呢?

著名在线家庭教育平台大咖素质训练营认为:孩子的思维能力不是一蹴而就,而是逐渐发展的。要想提升孩子的思维能力,还需进行适当的引导训练。而大咖素质训练营训练孩子思维能力的一大法宝就是:历史故事。

大咖素质训练营的老师表示,孩子听历史故事绝对不是只听个热闹,而应学会通过问题引导孩子思考。一开始孩子可能不知道要如何思考,有的孩子思考的内容比较浅层,有的孩子可能找不到思考的方向。不要着急!不管面对的是我们设置的问题,还是面对孩子课业中遇到的问题,找不到思考方向都是正常的。

家长们在给孩子做日常的思维训练时,要遵循这样一个规律:从给定选项的选择题起步,逐渐延伸到给定内容范围的小思考题,再到范围比较大的自由思考题。

在这样的引导下,孩子的思维能力就可以跟随着我们的指引,变得越来越强。

以张仪欺楚的故事为例:张仪出使楚国,约定好只要齐楚绝交,秦国甘愿献上商於六百里,楚怀王相信张仪,派使臣与齐绝交,结果其实只是得到土地。

起初可以设置这样一个选择题:你觉得张仪是一个巧舌如簧的无耻骗子?还是一个智勇过人的纵横家?通过这样的提问,引导孩子们进行思考选出答案。

随后进一步提问。比如,在秦王的眼里张仪是一个什么样的人?那在楚王的眼里呢?通过这样给定范围引导孩子进行思考,孩子就会知道我们评价历史人物立场不同,评价也会不一样,这就培养了孩子的辩证思维能力。孩子掌握了这种能力之后,就能够从正反两个方面去思考了。之后,我们还可以给孩子讲一些其他战国时期人物的相关故事,然后再问孩子:你觉得苏秦是一个怎样的人啊?孩子通过补充材料,逐渐就学会综合评价相关历史人物。这样教会孩子编织一张知识的网络,孩子的思维逐渐被打开,发散思维能力也逐渐培养起来了。

从小问题入手,逐渐走向更大问题的思考,最终让孩子对这一问题能够有一个属于自己的答案。在这样的讨论中,孩子会逐渐找到考虑问题时的切入点,他们的思维能力也自然而然得到锻炼。

家长都希望自己的孩子将来能够拥有成功的人生,在孩子小的时候,我们就要培养孩子们成功的品质,为他们的成长助力。选择一个正确的方式,让孩子思维与能力不断成长,才能够拥抱未来,拥有属于自己的成功人生。

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