近期，《中国教育报》发表了一篇《职业教育发展要跑准自己的赛道》的文章，提出“职业教育自身要强起来，凸显类型教育特色，走产教融合、校企合作、协同育人、德技并修之路。尽快建立并完善富有类型教育特色的赛道。”文章不仅强调了职业教育对于建设技能型国家的重要意义，还指明了职业教育要发展方向——特色化、高质化。

优路教育作为在职教行业深耕多年的实力企业，通过统一的发展战略、统一的经营管理、统一的教研设计、统一的教学安排、统一的服务体系，推行标准化教学服务和教学管理，提质、扩容、强服务，以促进优路教育在发展赛道上驰骋向前。

统一发展战略、经营管理  提供标准化运营

企业发展到一定的规模，对于运营管理的要求便大幅提升，想要实现企业的良好运作，统一发展战略、经营管理是企业稳健发展的重要基础。

作为职业教育培训机构，优路教育通过逐步完善企业管理制度，建立标准化运营体系，确定了“线上+线下”的职教发展思路，建立以“北京、郑州”为双中心覆盖全国主要区域的服务网络，拓展服务品类，丰富用户结构，进一步提升优路教育在职教行业的竞争力，为人才提供知识服务。

通过多年的稳健发展，如今，优路教育业务多元化，开展属地化服务的经营模式，涵盖建筑工程、财税经管、医卫康养、教师培训、法律培训等培训服务。

优路教育统一的管理体系和严密的工作流程，使得各属地分支机构能够借助完善的管理制度和丰富的管理经验，推进分支机构的标准化运作。管理人员、教研人员、服务人员等相互配合，协同操作，保证分支机构运营效率。

优路教育十分注重企业文化的宣贯，通过制度完善、文化上墙、活动组织等方式，使得员工的职业发展与企业发展同向，上下协同，目标一致，驱动优路教育稳定良好地发展。

统一教研设计、教学安排  保障产品标准化

为保障课程质量、控制教学标准，优路教育形成了自有师资为主、外聘师资为辅的体系，建立统一的师资培养和考核机制，提供标准化的教学服务，以促使学员能够享受到标准化的产品及服务。

优路教育通过多年的产品研发实践，确定了标准化的课程产品研发流程：课程的确立、课程开发、课程评估、课程实施，为课程产品的输出、优化迭代提供了保障。

依托于优路教育全国属地化服务网络的搭建，既可统一进行教学安排，又可因地施教。优路教育采用“五步四轮三阶段”教学法，将学员的学习划分为讲、练、测、评、训，即讲师讲解、课后练习、定期测评、讲师点评等五个步骤，将课程分为基础直播等四大模块；将学习状态分为基础巩固、强化提高、考前突破三个阶段，并将教学方法融入到教学实践中，帮助学员。通过各环节标准化推进，为教研设计与教学安排顺利实施奠定了基础。

统一服务体系  助力品牌实力提升

教学产品是优路教育的核心竞争力之一，同样服务亦是其具有辨识度的产品。

优路教育围绕众多学习场景，借助大数据、人工智能等技术，创新研发小优督学等教学服务产品，为学员提供智能化服务体验；通过举办集训营，在教学、督学、测学等方面对服务进行优化升级；创新“三师共管”的服务模式，覆盖学员学习过程；搭建标准化服务链条，提升内部人员素质，有序推进和落实标准化服务。随着服务不断优化升级，也为优路品牌及口碑提升提供了有力的支撑。

近年来，在政策的加持下，以经济社会发展所需，以新行业发展所求，以企业发展所急，职业教育行业发展飞速。

优路教育将着力提高自身竞争力，立足发展赛道，走特色化职教道路，不断为社会发展培养人才，服务行业发展。

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