7月10日，湖北大学文学院“稚语童声”三下乡实践团队在英山县毛坳村举办该点位的开营仪式，将面向村内儿童开展为期十余天的普通话推广特色课程。村党总支书记彭栋梁、村党总支副书记黄亿安、支教全体队员、参训学生及家长代表共同参与本次仪式。
活动伊始，支教团队老师向在场孩子与家长介绍夏令营整体安排，讲解安全责任告知书填写规范，明确家校安全共管要求，细致说明学员接送、健康报备、活动纪律等安全细则，筑牢夏令营安全防护底线。
村党总支书记彭栋梁发表致辞。他首先对团队来到毛坳村开展公益支教表示热烈欢迎与诚挚感谢。彭栋梁重点强调夏令营安全工作，指出学生安全是一切教学活动开展的前提，学校、村委、支教团队、家长四方要紧密配合，全程做好孩子看护，杜绝安全隐患。同时他寄语全体参营学生，课堂上专心听讲、主动开口、勤加练习，在趣味课堂中增长语言本领，涵养文化底蕴。村党总支副书记黄亿安在讲话谈到，毛坳村本地不少儿童存在平翘舌、前后鼻音混淆、口语表达不自信等问题，语言基础薄弱会长期影响学习与长远发展。本次“稚语童声”课程将拼音矫正、口语表达融入实景体验，精准补齐乡村语言教育短板。
（图为彭书记讲话 周锦杰供图）
领导致辞结束后，仪式进入趣味破冰环节。支教老师们逐一自我介绍，拉近与孩子们的距离。孩子们动手制作专属创意姓名牌，依次完成自我介绍，踊跃参与击鼓传花互动游戏。“先从侧边折，再这样。”支教老师耐心向学生们演示如何折姓名牌，不少学生用彩笔设计出了自己独特的姓名牌，粘贴在桌板上。仪式最后，全体学员起立握拳，铿锵稚嫩的宣誓声回荡现场，尽显孩子们学好普通话的热忱。
（图为支教老师演示姓名牌做法 叶希妍供图）
（图为支教志愿者带领学生宣誓 叶希妍供图）
据了解，本次“稚语童声”三下乡推普夏令营分为湖北英山冯畈村、石坳村，云南泸水／梁河，贵州湄潭村四个点位。实践团队旨在以语言美育赋能乡村教育，以青春力量助力乡村文化振兴，后续将持续开展拼音纠错、朗诵演讲、传统文字体验、情景口语模拟等特色课程，把规范语言教育扎根乡村土壤。（周锦杰 熊舒妍 叶希妍）
