为深耕暖心公益实践，创新红色文化传播形式，让红色精神浸润特殊儿童心灵，搭建与孤独症儿童沟通的温情桥梁，7月9日，“陵团领航暑托启航，‘铁军’筑梦红学传扬”社会实践团队开展沉浸式红色趣味课堂，带领孤独症儿童进行红色扇面绘画、“红星传一传”趣味游戏，以艺术为媒、以互动为纽带，让红色力量温暖童心，在陪伴与互动中实现双向成长。
红色教育不止于宣讲，更在于润物无声的浸润滋养。考虑到孤独症儿童独特的感知方式与内心世界，团队摒弃传统说教模式，选用色彩治愈、操作简便的扇面绘画作为红色美育载体。活动前期，队员们提前筛选红旗、红星、红日、山河等经典红色元素，简化图案、优化难度，适配孩子们的创作节奏。
活动现场温情融融，团队成员一对一耐心陪伴引导孩子们落笔创作。在轻柔的指引下，孩子们拿起画笔自由涂色、大胆创作，将心中的纯粹与热爱挥洒在素白扇面之上。一幅幅色彩鲜活的红色画作跃然扇面，稚嫩笔触、明艳色彩，寄托着孩子们对美好生活的向往，也诠释着独属于他们的红色感知。队员们在沉浸式陪伴与观察中，慢慢走进孤独症儿童的内心世界，读懂他们纯粹、细腻而温柔的一面，用陪伴搭建起温暖的沟通桥梁。
（图为团队队长於文清和孤独症孩子一起制作扇子。许珺熠摄）
（图为团队成员展示孤独症儿童画扇子活动成果。於文清摄）
绘画扇子活动结束后，团队开展趣味红色互动游戏“红星传一传”，让孩子们在欢乐中学习红色知识、锻炼综合能力。活动中，队员们用通俗易懂的语言讲解红星的红色寓意与革命象征意义，帮助孩子们初步了解红色文化内涵。传递游戏环节，孩子们相互配合、有序传递红星道具，全程积极参与、默契协作。
简单的传递互动，既让孩子们在玩乐中加深了对红星文化的认知，有效普及红色基础知识，又充分锻炼了肢体协调能力、动手能力与团队合作意识。轻松欢乐的氛围里，孩子们慢慢敞开心扉、主动互动，脸上洋溢着纯真笑容，展现出积极向上的精神面貌。
（图为团队成员与孤独症孩子进行红星传递的互动。苏芮萱摄）
此次特色红色公益活动，将红色美育、趣味游戏与特殊儿童关爱深度融合，跳出传统红色实践的固有模式。红色扇面绘画为特殊儿童提供了表达自我、释放情绪的艺术渠道，让红色精神温柔浸润童心；红星传递游戏以寓教于乐的方式让红色文化落地生根，切实提升了孩子们的协作能力与参与感。
对实践团队的青年学子而言，本次活动更是一场双向的成长与治愈。队员们在耐心陪伴、用心守护中，近距离感知孤独症儿童的内心世界，体会生命的多元与美好，更加深刻地理解了志愿服务的意义与青年的责任担当。大家纷纷表示，特殊儿童的世界纯粹而美好，未来将持续关注这一群体，用青春力量传递温暖，以创新形式传播红色文化，让红色薪火温暖每一颗童心。
下一步，“陵团领航暑托启航，‘铁军’筑梦红学传扬”社会实践团队将持续立足公益暑托服务，创新红色教育形式，融合温情陪伴与红色育人，持续开展多元化、有温度的社会实践活动，以青春之行护佑童心成长，以点滴行动传承红色文脉，彰显新时代青年的社会责任与使命担当。
作者：於文清
